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云端相守 見“屏”如面——語文名師工作室學習小記

楊柳依依

<p class="ql-block">  為全面提高小學語文教學質量 ,整體系統(tǒng)把握部編版教材的設置目的 ,探索國家課程校本化實施的路徑 、策略 、方法,我校語文教師于12月7日下午參加了語文學習任務群語境下的單元整體教學設計的學習。</p> <p class="ql-block">  此次活動圍繞五年級上冊第三單元“聽不厭講不俗”的民間故事而展開 ,活動分為四項,分別是單元整體架構說明、閱讀民間故事 、講述民間故事 、推薦民間故事 ,由要季萍小學語文名師工作室的核心成員楊淑娟老師,杜文娟老師,白娟老師以及張俏春老師為我們進行講解 ,在講解中我們明確了這個單元我們要創(chuàng)造性的講好民間故事,爭做民間故事傳承人這樣的核心任務 。</p> <p class="ql-block">  我校教師認真聽課,共學共成長,通過學習大家都得到不同程度的提高,與時俱進 ,爭取做的更好 !</p> <p class="ql-block">  最后我想說本次的教研活動,感觸最深的是課堂評價 ,它是目標,它是方向,是學生揣摩途徑和方法的媒介,這種體驗可以激發(fā)學生內心深處主動學習的愿望 ,長此以往 一定能展示學生無限的潛能 !</p>

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