<p class="ql-block">深耕細(xì)研踏歌行，譜寫教研新篇章——和舍中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動</p> <p class="ql-block"> 冬日寒意來，教研暖意濃。為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)基本功，提升全體數(shù)學(xué)教師教研能力。12月7日上午，我校全體數(shù)學(xué)教師聚集在四年級教室，觀摩了陳德芳老師執(zhí)教的——《用“五入”法試商》一課。</p> <p class="ql-block"> 陳老師通過復(fù)習(xí)舊知來導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，陳老師沉著冷靜，自然大方，嫻熟自如，教學(xué)過程流暢明快，教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)有序，課堂氣氛輕松愉悅，充分展現(xiàn)了教師扎實的教學(xué)功底。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)過程中，陳老師鼓勵學(xué)生大膽說出自己的想法，并及時點(diǎn)評，通過師生的合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)了他們的自信心。</p> <p class="ql-block"> 陳老師創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學(xué)生提取出數(shù)學(xué)信息，明確數(shù)學(xué)問題，并嘗試獨(dú)立解決問題，有效培養(yǎng)了學(xué)生的讀題解題能力。</p> <p class="ql-block"> 在練習(xí)鞏固環(huán)節(jié)，學(xué)生發(fā)散思維，積極思考，獨(dú)立完成。陳老師還鼓勵學(xué)生勇于上臺展示自己的學(xué)習(xí)成果，鍛煉了學(xué)生的膽量。</p> <p class="ql-block"> 課后，各位數(shù)學(xué)老師對本節(jié)課做深入的研討。每位老師都暢所欲言，充分發(fā)表了自己的看法，對本節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評和互動交流。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，相信數(shù)學(xué)組每一位老師都有所進(jìn)步和成長，每一位數(shù)學(xué)老師在研討的過程中對自己的課堂也有了更廣的見解和思考，后續(xù)我們將以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)不斷優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)。</p>