<p class="ql-block"> 我們終于迎來了黎明的曙光?？煞砰_不等于放松！解封，是為了復(fù)工復(fù)產(chǎn)，不是為了走親訪友；不是放松了防控，而是要做到疫情防控與經(jīng)濟發(fā)展兩不誤。切記堅持少出門，戴口罩，勤洗手，不聚餐，不聚集。堅持就是勝利，不要讓我們的努力功虧一簣。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">全天候多場景防疫攻略：</b></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)疫情防控情況，繼續(xù)做好線上教學(xué)活動。我們將按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，安排好居家生活和學(xué)習(xí)活動。能隔斷的是病毒，不能隔斷的是我們的愛。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周一教學(xué)活動：詩歌《小魚睡在哪里》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)朗誦詩歌，初步感受詩歌的意境美。嘗試仿編詩歌中的句子。</p><p class="ql-block">2、了解動物不同的生存環(huán)境、培養(yǎng)幼兒愛護動物保護環(huán)境的意識。</p><p class="ql-block"> 大家開動腦筋想一想：小魚到底睡在哪里？</p> <p class="ql-block">周二教學(xué)活動：數(shù)學(xué)《漂亮的窗簾》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.能發(fā)現(xiàn)事物AB、ABC的排列順序，并學(xué)習(xí)運用規(guī)律進行排序。</p><p class="ql-block">2.嘗試自己設(shè)計排列規(guī)律，會用較準確的語言進行描述。</p><p class="ql-block">活動準備：</p><p class="ql-block">AB式和ABC式窗簾圖片。</p> <p class="ql-block">例：“AB”式，“窗簾上的圖案是由一個紅點一個黃點，兩個為一組的規(guī)矩排列的”(小朋友能用自己的語言完整的表達出來)。</p> <p class="ql-block">再試著說一下“ABC”式的窗簾上的圖案吧！??</p> <p class="ql-block"> 周三教學(xué)活動： 手工《海底世界》 ＋古詩《登鸛雀樓》 </p><p class="ql-block"> 手工活動的目的是為了通過手工的制作，使孩子認識事物的各種屬性和聯(lián)系，知覺的完整性和具體思維能力得到發(fā)展。它的意義是可以培養(yǎng)孩子動手動腦能力。</p> <p class="ql-block">古詩：《登鸛雀樓》</p> <p class="ql-block">周四教學(xué)活動：《能干的小蜘蛛》＋親子游戲《會飛的蜘蛛》</p> <p class="ql-block">親子游戲：《會飛的蜘蛛》</p> <p class="ql-block">周五教學(xué)活動：美術(shù)《小鳥的家》</p><p class="ql-block">教學(xué)目的：畫畫可以提高孩子的記憶力、觀察力和想象力，同時能讓孩子的感情得到及時宣泄。</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起看看圖片中分別是什么鳥？它們的家分別在哪里？</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起動手為小鳥畫一個漂亮的“家”吧！</p> <p class="ql-block"> 最后，也非常感謝三小幼兒園的家長朋友們，感謝你們一直以來的支持與配合，陪伴孩子們一直堅持跟隨線上活動努力學(xué)習(xí)，在未來的學(xué)習(xí)之旅，他們一定會走得更加自信、輕松、愉快、順利、高效。這是疫情給所有具有堅持品質(zhì)的家庭特殊的饋贈。讓我們攜手共進，堅守對孩子們愛的承諾，繼續(xù)為他們的健康成長保駕護航！??</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">冬天總會過去，春天終將如約而至！</span></p>