<p class="ql-block ql-indent-1">在“雙減”背景下，任丘市二街小學(xué)充分認識到構(gòu)建勞動教育體系的重要意義，樹立“從知識到實踐，從課程到活動，從課本到生活，在勞動中成長，回歸教育本位”的勞動教育理念。學(xué)校以“和韻”文化為理念，在教育教學(xué)改革中，重視對學(xué)生的勞動教育，通過課堂教學(xué)、綜合實踐活動、生活化教育等方式，把勞動教育細化，從細節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、勞動技能，讓勞動之美浸潤學(xué)生的心靈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每周一次的勞動教育課上，老師都會根據(jù)勞動教育課程標準，針對不同學(xué)段的學(xué)生進行日常生活勞動教育，如清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具的使用與維護等。在老師的指導(dǎo)下，孩子們學(xué)會了多種勞動技能，并付諸實踐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在網(wǎng)課期間，學(xué)校針對學(xué)生年齡特點，對同學(xué)們提出了居家勞動的要求：堅持每天做家務(wù)，做一個熱愛勞動的好少年。每周的勞動課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)勞動技能，同時邀請家長陪伴孩子參與勞動實踐。疫情期間如何使用84消毒液、掃地拖地、擇菜洗菜淘米、刷鞋洗衣、切菜炒菜、縫紐扣、剪窗花……這些勞動實踐，豐富了孩子們的網(wǎng)課生活，讓他們享受了勞動的快樂，提高了勞動能力，在一次次成功體驗中孩子們樹立了自信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育家于漪老師說：“勞動教育可樹德、增智、健體、潤美，促進學(xué)生全面發(fā)展，引領(lǐng)他們創(chuàng)造色彩斑斕的童年”，我校將緊跟時代發(fā)展，以勞動教育為抓手，不斷挖掘勞動教育的內(nèi)涵，創(chuàng)新勞動教育的課程內(nèi)容和評價形式，譜寫勞動教育新篇章。</p>