<p class="ql-block"> 為推動(dòng)“雙減”政策的實(shí)施，貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”，提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)增效”的教學(xué)愿景，推進(jìn)智慧作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)的發(fā)展實(shí)施。遂川長(zhǎng)征英烈紅軍小學(xué)于2022年12月7日舉辦了教師優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)</p> <p class="ql-block">為確保此次活動(dòng)順利、有序地開展，教學(xué)教研處特制定以下活動(dòng)方案。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過思考與精心準(zhǔn)備，老師們紛紛提交了自己的作業(yè)設(shè)計(jì)。對(duì)照評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委們認(rèn)真研究，逐一把關(guān)，以質(zhì)量為標(biāo)，從采點(diǎn)、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等角度細(xì)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每一份作業(yè)進(jìn)行打分，發(fā)現(xiàn)每一份作業(yè)的設(shè)計(jì)之美。</p> <p class="ql-block"> 本次設(shè)計(jì)比賽，各參賽選手堅(jiān)持“多元分層、精準(zhǔn)提質(zhì)”原則，圍繞“雙減”政策下的作業(yè)要求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣教材內(nèi)容，從作業(yè)總量、作業(yè)時(shí)間、作業(yè)種類、作業(yè)難度等方面對(duì)作業(yè)進(jìn)行有效整合、創(chuàng)編，助力課堂教學(xué)高效，注重作業(yè)的分層性、科學(xué)性、拓展性、創(chuàng)新性，使學(xué)生的知、情、意、行得到協(xié)調(diào)發(fā)展。</p> 語(yǔ)文學(xué)科 數(shù)學(xué)學(xué)科 英語(yǔ)學(xué)科 <p class="ql-block"> 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，助推課堂教學(xué)。遂川長(zhǎng)征英烈紅軍小學(xué)將以此次教師作業(yè)設(shè)計(jì)比賽為契機(jī)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以作業(yè)設(shè)計(jì)為抓手，以提高教師解讀教材、活用教材為方向，以減負(fù)增效、提升師生素質(zhì)為目標(biāo)，繼續(xù)努カ，繼續(xù)鉆研，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">統(tǒng)籌主編：曾玉明</p><p class="ql-block">統(tǒng)籌副主編：楊遠(yuǎn)昌</p><p class="ql-block">文本編審:肖婷</p><p class="ql-block">圖片來源：遂川長(zhǎng)征英烈紅軍小學(xué)</p><p class="ql-block">文本來源:遂川長(zhǎng)征英烈紅軍小學(xué)</p><p class="ql-block">責(zé)任編輯：朱燕</p>