<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)能力和學(xué)校整體的教學(xué)水平。12月7日下午在榕仔中心小學(xué)同步課堂教室開展數(shù)學(xué)組教研活動，由鄭麗凡老師執(zhí)教的《觀察物體》。</p> 上課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 鄭老師課前先進(jìn)行口算，注重培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。接著讓學(xué)生觀看《盲人摸象》的視頻，從而讓學(xué)生感受到只有全面的觀察物體才可以知道物體真實(shí)的樣子。</p> <p class="ql-block"> 鄭老師給每個小組準(zhǔn)備一個熊貓布偶，讓學(xué)生可以直觀地觀察物體。學(xué)生通過三個活動環(huán)節(jié)去觀察熊貓布偶，體驗(yàn)到從不同的位置觀察物體，看到的形狀是不同的，從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，初步建立空間觀念；同時激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識，創(chuàng)新意識。</p> <p class="ql-block"> 鄭老師設(shè)計(jì)闖關(guān)游戲的環(huán)節(jié)鞏固本節(jié)課的知識點(diǎn)。</p> 評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 鄭老師先闡述本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組的老師就鄭老師這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評，充分肯定了這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處。</p> <p class="ql-block"> 通過這次教研活動，增強(qiáng)了教師間凝聚力，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了雙減政策下教師的專業(yè)成長，也為我們的教學(xué)工作積蓄前行的力量。在教學(xué)教研的路上，我們攜手前行！</p>