<p class="ql-block"> 疫情防控之下，幼兒不能入園，家長和幼兒的日常生活出現(xiàn)了微妙的變化。為科學做好疫情期間的心理健康教育工作，能夠及早預防、及時疏導、高效干預可能出現(xiàn)的心理危機事件，崔解幼兒園準備了這份心理健康疏導指南，希望能夠?qū)σ咔槠陂g家長和孩子的心理健康有所助！</p> 如何進行心理疏導 <p class="ql-block">1.保持正常的作息、生活秩序。</p><p class="ql-block"> 正常、規(guī)律的生活作息對保持身心健康非常重要。家長和幼兒一起制定日常作息表，讓幼兒理解，良好生活習慣的養(yǎng)成可以提高自我保護能力，形成受益終身的健康生活方式。</p> <p class="ql-block">2.獲取真實信息，合理關(guān)注疫情</p><p class="ql-block"> 通過官方途徑，獲取真實的信息，科學認識疫情。不要憑空臆想和錯誤解讀，避免無謂的恐慌。不讓幼兒過多的接觸負面信息的干擾。</p> <p class="ql-block">3.多陪伴，消除幼兒的緊張情緒</p><p class="ql-block"> 和孩子們一起合理安排好居家期間學習、娛樂、運動時間。多和孩子互動，如閱讀、畫畫，聽音樂、做運動、做美食等。</p> <p class="ql-block">4、耐心傾聽 愛的擁抱</p><p class="ql-block"> 耐心傾聽你的孩子，了解孩子在害怕什么。需要告訴孩子，傳染病不是今天才有，曾經(jīng)有過，將來也會有，人類曾經(jīng)很多次一起努力戰(zhàn)勝了傳染病。充滿愛意的擁抱和撫摸可以讓孩子感覺安全，不再害怕和恐懼。</p> <p class="ql-block"> 幼兒的心理狀態(tài)需要我們時刻關(guān)注的，孩子們的心理活動是需要家長們及時干預引導的，為了我們的孩子健康快樂的成長，給孩子一個有愛的童年，我們攜起手來一起加油哦！</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)教育是培養(yǎng)創(chuàng)作能力為核心的一種創(chuàng)造教育，每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力，同時又是一種讓他們手、眼、腦并用，并需把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心里意向。</p> <p class="ql-block"> 圓形是幼兒最早接觸到的基本圖形之一，幼兒掌握事物的概念是由感性認識學習幾何圖形的興趣培養(yǎng)發(fā)展到理性認識的，充分利用這個規(guī)律培養(yǎng)幼兒對幾何圖形的興趣。</p> <p class="ql-block">今天我們要進行繪畫活動《奇妙的圓點畫》</p> <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、欣賞經(jīng)典的圓點畫，感受圓點畫的特點與風格。</p><p class="ql-block">2、嘗試創(chuàng)作圓點畫，并進行裝飾，感受畫面特有的美感。</p> <p class="ql-block"> 首先讓我們一起來欣賞奇妙的圓點畫吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們觀察下邊這幅畫并說一說，這幅畫看上去感覺怎么樣？跟我們平時畫的畫有什么不一樣的地方嗎？哪里不一樣？</p> <p class="ql-block"> 這幅畫作中花心由一圈一圈的圓點組成，每一圈的圓點顏色不變，但圓點大小不一樣，非常規(guī)律地排列，多個圓點有規(guī)律地裝飾，給人不一樣的視覺沖擊。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們再觀察下邊這幅畫并說一說，這幅畫和剛才的畫又有什么不同？哪里不一樣？看上去感覺怎么樣？</p> <p class="ql-block"> 這幅畫中圓點的不同用法，用線條把物體分成若干部分，然后用圓點進行裝飾。圓點不但大小不一樣，顏色也不一樣，這樣裝飾出來的畫面色彩的搭配又有一種不同的視覺沖擊。</p> <p class="ql-block"> 小朋友圓點可以怎樣裝飾，請小朋友們自主繪畫喜愛的動物植物或物品，嘗試運用圓點進行裝飾，小朋友快快開始制作屬于你自己的圓點畫吧！記得要分享到群里哦！</p> <p class="ql-block">“奇妙的圓點畫”藝術(shù)是表達孩子自己內(nèi)心世界的一種方式，孩子們用繪畫來表達思想、宣泄情緒、想象和創(chuàng)造自己世界的一種有效途徑，也是培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力和記憶力的重要手段。</p>