銀杏披彩霞，教研花盛開——瑞昌七中地理教研組開展教研活動(dòng)

熊安東

銀杏校園添金葉，寒梅待開迎冬來(lái)。經(jīng)過(guò)十來(lái)天的居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，解除封控，疫過(guò)天晴，寒冬時(shí)節(jié)，臘梅含苞，瑞昌七中蒼勁的銀杏披上金色的盛裝，歡迎師生們回到菁菁的校園。春播，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏。金色的銀杏預(yù)示一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)。12月8月上午第一節(jié)課，經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，地理教研組范春梅老師在七(11)班為大家上了一堂精彩的公開課。 班主任袁念慧老師極為重視，親自聽課，認(rèn)真作記錄。七(11)班同學(xué)們聚精會(huì)神，仔細(xì)聽課。線下上課，老師的音容笑貌，不是時(shí)代感，而是親近感！ 地理課是一門饒有趣味的課程:寓知于圖，不在于死記與硬背；寄情在理，人與自然和諧共生。范老師講人類的居住地聚落，結(jié)合四大文明古國(guó)，穿越時(shí)空隧道，展示自然人文環(huán)境，賦予新地理觀。 學(xué)好地理在于分析，知識(shí)貫通舉一反三。老師講得通，學(xué)生弄得懂；知識(shí)講得透，題目都會(huì)做！ 地理教研組老師們認(rèn)真聽課，他山之石，可以攻玉；揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同提高。 地理知識(shí)點(diǎn)有時(shí)通過(guò)書中的練習(xí)、課堂互動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)出來(lái)，因而，講讀結(jié)合，講練共析，非常重要。通過(guò)課堂提問，提取知識(shí)難點(diǎn)和重點(diǎn)，并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解析題目，融會(huì)提高。同學(xué)們積極提問，老師拓寬解疑，師生互動(dòng)，收效卓著。 一堂精彩的公開課結(jié)束，一場(chǎng)精致的評(píng)析會(huì)開始。地理教研組老師們?cè)诮處熮k公室進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，大家都認(rèn)為范老師這堂課講得生動(dòng)，深入淺出，寓教于理，師生互動(dòng)，非?；钴S。隨后，教研組熊老師對(duì)地理網(wǎng)課進(jìn)行了總結(jié)，指出復(fù)學(xué)后，也要把線上教學(xué)內(nèi)容上一遍。特別是針對(duì)八年級(jí)地理教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行安排，要按學(xué)校和教研處的要求，搞好八年級(jí)下冊(cè)地理課教學(xué)，目前各位老師在趕進(jìn)度，要講透知識(shí)點(diǎn)，多練題目，為明年的地理學(xué)考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！疫過(guò)天晴，銀杏昭示一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)；教研提高，梅花綻放春天的絢麗將來(lái)。