<p class="ql-block"> 光陰似箭，日月如梭，轉眼間本學期已走過了一大半的路程。為了更好地提高教育教學質量，總結得失，查缺補漏，促進教育教學持續(xù)發(fā)展，根據學校工作計劃，2022年12月5日-8日上午，萬安縣第二實驗小學分語文、數學、英語三個組開展了以“精準分析明方向，落實‘雙減’提質量”為題的期中教學研討會。</p><p class="ql-block"> </p> 總結分析 <p class="ql-block"> 各學科分管主任黃新芳、郭美華、曾娟分別就語文、數學、英語三個學科的教學情況作了一個總體的比較，從宏觀和微觀兩個方面作了分析，既肯定了各位教師們的辛勤付出，也指出了本學科教學上存在的情況。希望老師們調整好心態(tài)，在雙減和五項管理大背景下，尋找問題根源，破解教學難點，提高課堂效率。</p> 交流討論 <p class="ql-block"> 教師結合開學至今的教育教學情況，從主觀上找差距，分析了自己的課前備課、課堂教學、學生管理、作業(yè)批改、學困生輔導等方面存在的問題，擬定了教學質量提升的學期目標和具體舉措。</p> <p class="ql-block"> 語文組教師齊聚一堂，互相交流教學經驗，對平時遇到的問題進行了密切的溝通，同時也探討了切實可行的改進措施。數學組教師針對本班學生情況，深刻剖析存在的問題，尋找差距、完善目標，為下一階段的教學做好充分的準備。英語組教師對本次學情調研中的得與失做了認真細致地分析，總結出學生的薄弱之處并提出針對性建議。</p> 布置工作 <p class="ql-block"> 分管教學副校長曾媚就今后教學工作提出以下要求：一是要扎實做好教學常規(guī)工作，課前要認真教研教材，讀懂課標，提前備好課，精心設計教案，研究教法；二是要關注學生，規(guī)范學生的傾聽、發(fā)言、記筆記等習慣，努力提高課堂教學實效；三是要做好培優(yōu)輔差工作，教師要以學生的學情為起點，盡心教，指導學生靜心學，努力轉化學困生。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳勇校長鼓勵教師們做一個有情懷的二小人，保持“真情”，發(fā)自真心地關愛每一個學生，讓學生安心地學習；保持“熱情”，把學生吸引在自己身邊，讓學生喜愛學習；保持“溫情”，用包容之心溫暖學生，讓學生主動學習，不斷進步。</p> <p class="ql-block"> 編輯：曾娟</p><p class="ql-block"> 審核：曾媚</p><p class="ql-block"> 核發(fā)：陳勇</p>