<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)來源于生活，生活處處有數(shù)學(xué)。從課本到生活，從生活到自然，到處都有數(shù)學(xué)的奧秘。六年級師生帶著好奇心、懷著求知欲共同尋找樹葉中的奧秘——發(fā)現(xiàn)“樹葉中的比”并開展畫報制作比賽。</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.通過數(shù)據(jù)收集和計算，探索發(fā)現(xiàn)一些常見樹葉長與寬的比。</p><p class="ql-block">2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、計算、比較等實踐過程，感受收集數(shù)據(jù)的作用，體會從數(shù)據(jù)里可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)據(jù)觀念。</p><p class="ql-block">3.體會現(xiàn)實生活中的比，感受數(shù)學(xué)的意義和價值，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們采集了各種樹葉，精心測量出它們的長和寬，并且求出每片樹葉長和寬的比值。收集和整理充足的數(shù)據(jù)，通過認(rèn)真觀察、比較分析、觀點碰撞，孩子們發(fā)現(xiàn)了許多樹葉中隱藏的規(guī)律，孩子們發(fā)現(xiàn)了許多樹葉中隱藏的規(guī)律：同一種樹葉，雖然大小不同，但是長和寬的比值都很接近；不同樹的樹葉，如果形狀明顯不同，則長和寬的比值也明顯不同；如果形狀相似，則長與寬的比值接近；樹葉的長和寬的比值越大，形狀就越狹長......</p><p class="ql-block"> 最后利用收集的樹葉，制作精美的樹葉貼圖畫報。</p> <p class="ql-block">瞧，孩子們規(guī)范測量、計算準(zhǔn)確，結(jié)論正確，畫報制作美觀。</p> <p class="ql-block"> 六年級數(shù)學(xué)老師們默默付出，細(xì)心翻閱，本著公開、公正、公平的原則，從多方面綜合評價，精心挑選出優(yōu)秀作品，評出“優(yōu)勝獎”，并認(rèn)真書寫精美獎狀。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的你就是最棒的你，為一批脫穎而出獲得“優(yōu)勝獎”的同學(xué)點贊，希望孩子們繼續(xù)努力，更上一層樓！??????</p> <p class="ql-block"> 最后將優(yōu)秀作品在班級后墻展示。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過這次的活動，不僅發(fā)現(xiàn)了新知，還獲得了積極的情感體驗，收獲了成長。自然界中隱藏著很多有趣的規(guī)律。只要善于觀察和思考，才能發(fā)現(xiàn)和提出生活中的數(shù)學(xué)問題。再一步通過測量、計算和比較，可以幫助我們分析和解決問題！</p>