<p class="ql-block"> 有一種精神，來(lái)自于閱讀，在閱讀中我們見證每個(gè)生命的成長(zhǎng)；有一種力量，源自于閱讀，在閱讀中我們站在大師的肩膀上前行；有一種智慧，承載于閱讀，妙悟方明；有一種理想，寄托于閱讀，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">時(shí)光流逝，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">歲月不言。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">朝賞千篇，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">暮讀萬(wàn)卷，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 古今中外盡在心間。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????????<span style="font-size: 18px;">??????????????</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今天，你讀書了嗎？<span style="font-size: 18px;">??</span></p><p class="ql-block"> 盡管疫情阻擋了我們外出的腳步，卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的腳步；盡管疫情改變了我們的生活方式，但從未削弱我們讀書的熱情。2022年12月8日，鄭州航空港區(qū)武張小學(xué)全體教師舉行了別開生面的以“沐書香之心，潤(rùn)人生之心”為主題的線上讀書交流分享活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 讀書是教師最好的修行，而交流互動(dòng)可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒和精神的見解，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平。本次讀書交流活動(dòng)由武璐寧老師主持，由耿雪、張蓮萍、王偉娜、焦曉平四位教師分享讀書感悟，最后武張小學(xué)副校長(zhǎng)李晨紅老師做總結(jié)，分享內(nèi)容豐富、形式多樣，讀書交流活動(dòng)開展得熱烈、務(wù)實(shí)、有效。</p> <p class="ql-block"> 耿雪分享王曉春教師的《教育的智慧從哪里來(lái)》，推薦理由：本書從100個(gè)棘手問題進(jìn)行了鞭辟入里的分析，并提供了實(shí)用、有效的解決之道，能為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供最切實(shí)的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 該書從教師問題、學(xué)生問題、師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系、管理問題這五個(gè)方面進(jìn)行舉例和點(diǎn)評(píng)。教育之路，唯有讓愛心與智慧同行，我們工作才能飽含詩(shī)意與激情。</p> <p class="ql-block"> 張蓮萍老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)愛的盛宴，她分享的《愛的教育》這本書，讓我們懂得了什么才是真正的“愛的教育”，它包括熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，熱愛祖國(guó)，同情弱小，樂于助人，尊師愛生，體貼父母等人類美好的精神，一個(gè)個(gè)的小故事親切自然，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。</p><p class="ql-block"> 這本書教育我們要學(xué)會(huì)感恩，要珍惜別人對(duì)我們的愛，更要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。讓我懂得了只要我們熱愛生活，關(guān)愛他人，世界就將因?yàn)閻鄱兊酶篮茫?lt;/p> <p class="ql-block"> 王偉娜老師分享了一本自己最近一直在讀的人物傳記—《宋慶齡全傳》。本書描述了宋慶齡的一生，她從這本書中認(rèn)識(shí)到宋慶齡不僅是一位愛國(guó)革命者，更是一位關(guān)愛兒童的教育家。她曾說，“有些事情是可以等待的，但是少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的?！?她呼吁，我們要把最寶貴的東西給予兒童。她一生最為關(guān)注的便是兒童的福利和教育工作。</p><p class="ql-block"> 宋慶齡倡導(dǎo)一種大教育觀，也就是說，教育培養(yǎng)少年兒童一代新人，不僅僅是教育部門的事，專家的事，而應(yīng)看做是全社會(huì)、全民族的責(zé)任和義務(wù)。社會(huì)各界、全體公民都應(yīng)該關(guān)懷、保護(hù)、幫助少年兒童健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 焦曉平老師，作為音樂專業(yè)畢業(yè)的一名年輕女教師，她既熱愛音樂又熱愛閱讀，她分享的《讓心靈伴著歌聲成長(zhǎng)》聚集了22位音樂名師的教育智慧！</p><p class="ql-block"> 在“以分?jǐn)?shù)論英雄”的教育評(píng)價(jià)風(fēng)氣依然盛行的情況下，音樂教師作為非考試學(xué)科的任教教師，其專業(yè)發(fā)展之路面臨著極大的挑戰(zhàn)和壓力。本書正是著眼于意樂教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育智慧為意樂教師指出一條成長(zhǎng)之路。全書分為11章，每章介紹兩位音樂名師的教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 武張小學(xué)副校長(zhǎng)李晨紅老師對(duì)本次讀書分享交流做總結(jié)。李老師認(rèn)為，星星之火可以燎原，共享閱讀能夠更好的促進(jìn)教師成長(zhǎng)，希望我們每一位教師都能夠從一本書、一個(gè)事例、甚至一句話中受到啟發(fā)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一本書，一個(gè)世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好書如畫，閱讀如歌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">打開一扇閱讀的門</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開啟閱讀的旅途</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一場(chǎng)以閱讀為友</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以學(xué)習(xí)為伴的讀書分享會(huì)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在意猶未盡中圓滿結(jié)束</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">但新的旅程又再次開始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一場(chǎng)與書為伴的旅行還在繼續(xù)</p><p class="ql-block"> 今后，我校教師會(huì)使讀書成為一種習(xí)慣，成為日常生活不可或缺的一部分，共享讀書的快樂，在學(xué)習(xí)中超越自我。</p><p class="ql-block"> ????????????????????????????</p> <p class="ql-block">圖文編輯：吳延紅</p><p class="ql-block">審 核：石秀巧</p>