讓我輕輕地告訴你，啟慧的滴滴點(diǎn)點(diǎn)——啟慧幼兒園成長記

宜賓市敘州區(qū)啟慧幼兒園

八年前，南廣鎮(zhèn)分水小學(xué)內(nèi)僅有一棟教學(xué)樓，師生撤并，校園逐漸荒廢凋零。經(jīng)過多方考察，發(fā)現(xiàn)附近有很多幼兒入園困難，有些年滿5歲的幼兒還沒有感受過幼兒園的生活。于是，在這棟廢棄的校園里，啟慧幼兒園應(yīng)運(yùn)而生！ 　　啟慧幼兒園堅(jiān)持“求實(shí)，創(chuàng)新，提高，發(fā)展”，的工作思路，持續(xù)改善辦園條件，增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，以主動(dòng)適應(yīng)幼兒發(fā)展的新趨勢。 　　2019年，在區(qū)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，啟慧幼兒園按照普及普惠要求，進(jìn)行了廁所改建、圍墻整改、增設(shè)通道、樓頂治漏、外墻裝飾、室內(nèi)裝修等一系列工作。為孩子們增添了多媒體教學(xué)設(shè)備，新課桌、教具以及大型玩具設(shè)施，營造了溫馨的育兒環(huán)境。校園升級后，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)、休息場所溫馨、舒適，活動(dòng)場地寬敞、透亮。 　　2020年，重遇機(jī)遇，中心園輻射民辦園，“啟慧”再次升級，開啟了科學(xué)保教實(shí)施之路。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化，美化，兒童化。游戲教學(xué)啟動(dòng)，益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等玩具應(yīng)有盡有；植物角、美工區(qū)、閱讀區(qū)域材料一應(yīng)俱全，溫馨的成長樂園陪伴著孩子們健康快樂地求知?？茖W(xué)的保教觀念得到了很大提升，家長的教育觀念也在不斷進(jìn)步，越來越重視孩子的教育和成長。更可喜的是，在2021年的年檢工作中，我園被評為“優(yōu)秀”。 　　我園領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系實(shí)際情況，制定了教師的發(fā)展規(guī)劃。提升教師專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍；讓教師積極外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，更新理念；開展園本教研，發(fā)展集體的智慧，以考促學(xué)，以賽促學(xué)。力求打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、快樂向上、精誠團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 　　幼兒園秉承“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，給孩子一個(gè)美好的童年”這一辦學(xué)理念，根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。同時(shí)還開展豐富多彩的活動(dòng)，如泡沫之夏親子活動(dòng)，元旦包餃子活動(dòng)，“夢幻海陸空”親子活動(dòng)，慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動(dòng)中成長。使孩子們在游戲中，在探索中，在同伴的合作與交流中，收獲快樂，樹立自信，拓展知識，發(fā)展語言，感受傳統(tǒng)文化，為其一生的成長奠定良好的基礎(chǔ)。 　　“用愛潤澤心靈，用心啟迪智慧?！蔽覉@教師時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)快樂傳遞快樂，開啟了一片幸福園地；營造出“樂于表現(xiàn)，樂于游戲，樂于思索”的天地；創(chuàng)造了合作樂群、體驗(yàn)探索、主動(dòng)發(fā)展的開心樂園。 學(xué)前教育飛速發(fā)展的今天，啟慧人正以最飽滿的精神狀態(tài)，最優(yōu)雅的成長姿態(tài)，播種著理想，耕耘著希望。希望把“啟慧”創(chuàng)設(shè)成孩子們的第二個(gè)家，是一個(gè)孩子們被接受和被愛的地方，一個(gè)充滿笑聲和游戲的地方，一個(gè)孩子的聲音能夠得到回應(yīng)的地方……