<p class="ql-block"> 從10月到12月,疫情阻擋了我們?nèi)ド蠈W(xué)的路,從線下教學(xué)到線上學(xué)習(xí),卻隔不斷師生情。丹心育桃李,熱血鑄師魂,每位教師都為為我們的教學(xué)工作投入百分熱情。</p> <p class="ql-block">一、每周進(jìn)行一次總結(jié)</p><p class="ql-block"> 身為班主任,江老師堅信不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。江老師每周一都會總結(jié)上周學(xué)生的表現(xiàn)和作業(yè)情況,及時表揚鼓勵學(xué)生。</p> <p class="ql-block">二、及時與家長溝通交流</p><p class="ql-block"> 好的教育離不開家長的配合,只有及時與家長溝通交流,才能知道孩子在完成目標(biāo)的過程中所遇到的問題。家長在教育孩子中出現(xiàn)困難,身為班主任要及時幫忙解決。家長們的理解是我們教學(xué)中非常重要的一部分。</p> <p class="ql-block">三、記錄下每一次社會實踐活動瞬間</p><p class="ql-block"> 除了常規(guī)的教學(xué)任務(wù),學(xué)生的德育、美育、體育和勞動教育也是必不可少。孩子的每次活動和付出,都值得被用心記錄。</p> <p class="ql-block">四、關(guān)于教研學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 因為疫情,雖無法到校進(jìn)行學(xué)習(xí),但是老師們還可以線上進(jìn)行教研。作為一年級的語文教研組長,江老師每次都會帶領(lǐng)一年級其他語文教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">五、關(guān)于上網(wǎng)課</p><p class="ql-block"> 江老師還是一名語文教師,她說教學(xué)是她的本職工作。但是線上教學(xué)和線下教學(xué)有所不同,教學(xué)方法也有所不同。如何提高學(xué)生上課的吸引力,及時完成作業(yè)也是需要解決的問題。江老師的一天分為三個部分,每天上午直播上課,下午備第二天需要上的課,晚上批改學(xué)生提交的作業(yè),并反饋給學(xué)生家長。</p><p class="ql-block">1、備課</p><p class="ql-block"> (1)備好課是上好課的前提。江老師會在制作課件時會插入一些小游戲,提高學(xué)生的專注力,引起學(xué)生上課的興趣。</p> <p class="ql-block"> ?。?)書本備課和生字備課。每一課都在書上做了詳細(xì)的備注解釋,除了方便講課,還會發(fā)給學(xué)生,方便同學(xué)再次理解課文。每課的生字書寫都做了詳細(xì)的教學(xué)視頻,上傳到微信視頻號。學(xué)生要寫的作業(yè),江老師都會先寫一遍,及時提醒需要注意的地方。</p> <p class="ql-block">2、上課</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們上課的地點主要在釘釘和企業(yè)微信兩個地方,上課時及時和學(xué)生進(jìn)行溝通交流,注意學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難。</p> <p class="ql-block">3、作業(yè)</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真批改學(xué)生每一次上傳的作業(yè),及時把需要修改的作業(yè)反饋給家長,讓孩子做出修改。優(yōu)秀作業(yè)也會及時表揚,激勵其他學(xué)生規(guī)范完成。</p> <p class="ql-block">六、提高學(xué)生積極性的方法</p><p class="ql-block"> 為鼓勵學(xué)生進(jìn)行積極主動地自主學(xué)習(xí),江老師借用了另外的一個軟件,每天對孩子的學(xué)習(xí)量進(jìn)行總結(jié),每周評選出最積極的學(xué)生,進(jìn)行表揚。</p> <p class="ql-block"> 書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)??嗝C#毧炭喈?dāng)先。疫情終將散去,期待與同學(xué)們在我們美麗的校園相見。相信網(wǎng)課的孩子們會更加勤奮,更加自律,不負(fù)青春,越來越好!</p>