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高效課堂促“雙減” 青年教師展風(fēng)采——尋烏縣城南小學(xué)與河角中小學(xué)、三標(biāo)中心校校際教研交流活動(dòng)紀(jì)實(shí)

尋烏縣城南小學(xué)

<p class="ql-block">  在“雙減”政策全面推進(jìn)之際,為著力實(shí)現(xiàn)“雙減”的提質(zhì)、增效,全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)一線教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),2022年12月9日,城南小學(xué)進(jìn)行了英語(yǔ)組和綜合組課堂教學(xué)競(jìng)賽。</p> <p class="ql-block">  為實(shí)現(xiàn)校際間互學(xué)、互鑒、共同提高,以本次課堂競(jìng)賽為契機(jī),河角中小學(xué)、三標(biāo)中心校領(lǐng)導(dǎo)老師一行也來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。</p> 評(píng)委團(tuán) 課賽實(shí)錄 <p class="ql-block">  陳德蓉、喻錦紅老師執(zhí)教的《五上Unit5 Let's spell》,先以魔術(shù)+故事的形式引出字母ai和ay發(fā)/ei/的音,激發(fā)了學(xué)生的興趣,接著引導(dǎo)學(xué)生用魔法手指一個(gè)一個(gè)自然而然拼讀出重點(diǎn)單詞,老師講授細(xì)致入微,學(xué)生拼讀流暢。之后用chant+game,聽(tīng)+讀+寫(xiě)的方式進(jìn)行鞏固,最后呈現(xiàn)了一些含有/ei/發(fā)音單詞的諺語(yǔ)。整堂課課堂氛圍活躍,使得學(xué)生能在一節(jié)輕松有趣的夢(mèng)幻魔法課堂中學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)。</p> <p class="ql-block">  曾瑩和廖美純老師執(zhí)教的Unit5 Let's eat!PartA Letters and sounds 通過(guò)播放歌曲ABC song讓學(xué)生跟唱,活躍了課堂的氛圍。接著通過(guò)創(chuàng)設(shè)Sarah的生日情境,讓學(xué)生在小朋友的生日情境中學(xué)習(xí)字母Ss,Oo,Pp,Rr,Qq,Tt及對(duì)應(yīng)的單詞。之后的操練鞏固就采用了多種方法,單詞與圖片配對(duì),chant和make a chant,及學(xué)生為了吃Sarah的生日蛋糕去完成5個(gè)任務(wù)等等,讓學(xué)生自然地操練并掌握所學(xué)知識(shí)。讓他們?cè)诔袑W(xué),在玩中學(xué)。</p> <p class="ql-block">  范紅和王艷蓮老師執(zhí)教的是Unit5 Dinner’s ready!PartA Let’s spell 通過(guò)播放簡(jiǎn)單的英文歌曲活躍了課堂的氛圍。接著通過(guò)復(fù)習(xí)舊知引出新知,主要通過(guò)聽(tīng)、讀、和chant 的形式來(lái)鞏固新知。之后用各種挑戰(zhàn)任務(wù)檢測(cè)學(xué)生是否掌握。最后通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事結(jié)束學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生懂得要健康飲食。</p> <p class="ql-block">  夏桂根老師執(zhí)教的《豎彎鉤的寫(xiě)法》,課中由駱賓王的古詩(shī)《鵝》導(dǎo)入,通過(guò)對(duì)豎彎鉤乚、“兒”字的分析,老師的講解并示范書(shū)寫(xiě),通過(guò)學(xué)生的練習(xí),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。本節(jié)課學(xué)生掌握了豎彎鉤乚和“兒”的寫(xiě)法。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字與其他學(xué)習(xí)科目同等重要。</p> 獲獎(jiǎng)名單 <p class="ql-block">  此次活動(dòng)既為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì),也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。以賽促研,以課促思,讓教師得以專(zhuān)業(yè)的有氧生長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 一次磨練,一次成長(zhǎng);一種付出,一種收獲。相信老師們?cè)诿恳淮蔚母?jìng)賽中都能蛻變成更好的自己!</p> <p class="ql-block">編輯:曾麗娟</p><p class="ql-block">初審:張佐鳳</p><p class="ql-block">審核:李明濤</p><p class="ql-block">審定:何潔瓊</p>

學(xué)生

老師

課堂

學(xué)習(xí)

單詞

雙減

執(zhí)教

通過(guò)

拼讀

校際