<p class="ql-block"> 皓月當(dāng)空,數(shù)九寒冬,疫情造成的失序仍影響著我們的生活,再次將三尺講臺壓縮成一方屏幕,這一方屏幕便轉(zhuǎn)化成老師們堅守的“陣地”。音樂組的老師們?yōu)楸WC孩子們能夠在家高效學(xué)習(xí),體驗沉浸式音樂課。提前做好了工作計劃,精心設(shè)計了優(yōu)質(zhì)的音樂課。 </p> <p class="ql-block"> 歡快的旋律和動感,讓同學(xué)們個個認真學(xué)習(xí)、積極參與。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們參與度很高,節(jié)奏感很強。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們整節(jié)課始終跟著老師的節(jié)奏認真學(xué)習(xí),一節(jié)課收獲頗多!</p> <p class="ql-block"> 無形的網(wǎng)絡(luò),連著老師和學(xué)生;連著求知和奉獻。盡管開學(xué)的日期依然遲疑和徘徊,但我們的課堂同樣精彩;我們的內(nèi)容依舊豐富;我們的學(xué)習(xí)從未停止。別樣的課堂,同樣的收獲!</p>