<p class="ql-block ql-indent-1">為提高孩子們的生活自理能力，使他們<span style="font-size:18px;">自覺養(yǎng)成自己能做的事自己做的習(xí)慣與</span>養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，二年級(jí)組把“生活自理我能行”作為綜合實(shí)踐主題活動(dòng)并深入持續(xù)開展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">居家上課期間，書桌成為每一個(gè)學(xué)生最好的學(xué)習(xí)伙伴，一方小書桌，承載大夢(mèng)想。二年級(jí)三班的小朋友們紛紛動(dòng)手整理打扮自己的書桌。擦拭桌面、整理書籍、丟掉雜物，擺上生機(jī)盎然的綠植，貼上激勵(lì)人心的名言鼓勵(lì)和居家學(xué)習(xí)的課程安排表，物品分類清清楚楚，目之所及皆是井井有條。相信大家在尋找學(xué)習(xí)用品時(shí)一定會(huì)信手拈來，大大提高學(xué)習(xí)的效率。</p> 我們的勞動(dòng)身影 <p class="ql-block ql-indent-1">小書桌一塵不染，井然有序，課外書都是那么整齊！在這樣的環(huán)境中成長，必然是快樂的！</p> 我們的勞動(dòng)感受 <p class="ql-block ql-indent-1">勞動(dòng)既是幸福生活也是美好教育的發(fā)源地。相信你們一定會(huì)通過勞動(dòng)收獲受用一生的幸福法寶！</p><p class="ql-block">編輯：郭孟帆</p>