<p class="ql-block"> 鑒于我校所在地州當(dāng)前疫情防控形勢異常嚴(yán)峻，為有效落實(shí)疫情防控政策，減少人員流動和密集，根據(jù)香格里拉教體局疫情防控期間線上教學(xué)工作安排會議精神，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，確保2022年秋季學(xué)期疫情防控期間“停課不停教、停課不停學(xué)”工作的順利進(jìn)行，讓學(xué)生充分利用線上教學(xué)進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，有效完成教育教學(xué)任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際，12月8日開始，正式將線下教學(xué)轉(zhuǎn)向線上教學(xué)。利用互聯(lián)網(wǎng)、微信群、釘釘APP、班級小管家、騰訊會議等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，以家庭作業(yè)形式檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，保證教學(xué)行之有效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>首場“試播”</i></b></p> <p class="ql-block"> 12月7日，全校教師都在為第二天正式的線上教學(xué)做準(zhǔn)備，進(jìn)行各種調(diào)試。學(xué)校提前聯(lián)系了電信網(wǎng)絡(luò)專員，就網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的問題及時(shí)與之聯(lián)系解決，同時(shí)將消息下發(fā)至班級群，班主任將家長的反饋統(tǒng)計(jì)后及時(shí)上報(bào)，最大限度緩解網(wǎng)絡(luò)擁堵卡頓等問題，為老師們和家長們解決后顧之憂。同時(shí)學(xué)校還組織了相關(guān)軟件使用的培訓(xùn)，做足了“課前”的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)天辦公群里也熱鬧非凡，在老師們的首場“試播”之后，有的老師發(fā)現(xiàn)釘釘群里能很好的統(tǒng)計(jì)學(xué)生最終的聽課時(shí)長，但是在教學(xué)過程中卻不能夠很好的關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生；有的老師發(fā)現(xiàn)騰訊會議能夠在屏幕上時(shí)刻關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，相對于自覺性稍差的學(xué)生能夠時(shí)刻關(guān)注提醒，于是在一番交流探討后，老師們根據(jù)自己班級學(xué)生的聽課情況選擇了適合的教學(xué)方式。為第二天的“直播”做好了充分的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>正式“開播”</i></b></p> <p class="ql-block"> 有了前一天的各種調(diào)試和準(zhǔn)備，第二天的正式“開播”尤為順利，老師們根據(jù)課表的安排，在各自宿舍火熱拉開了2022年秋季學(xué)期線上教學(xué)的序幕，此種形式的教學(xué)一點(diǎn)不輸于平時(shí)的教學(xué)，閱讀聲、背誦聲、回答聲等從各個(gè)老師的宿舍里傳出，相較于平時(shí)校園里的朗朗書聲，這難道不是一曲疫情期間鏗鏘有力的交響樂嗎？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>授課</i></b></p> <p class="ql-block"> 為確保線上教學(xué)的實(shí)效性，老師們想盡辦法，充分利用電腦、白板、黑板等工具，借助微信、小管家、釘釘、騰訊會議等多媒體，積極開展線上教學(xué)，通過連麥、贈送小紅花、點(diǎn)贊等多種教學(xué)手段充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>作業(yè)批改</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>打卡學(xué)習(xí)</i></b></p> <p class="ql-block"> 老師們在作業(yè)的布置上也下了很多功夫，作業(yè)布置主要以小管家、釘釘和微信中打卡形式為主，豐富作業(yè)內(nèi)容。學(xué)生提交作業(yè)的形式也多種多樣，有視頻、語音、圖片等，為了激勵(lì)學(xué)生，教師在作業(yè)的批改上也花了不少心思，除了使用批改符號，有送小紅花的、有點(diǎn)贊的、有打優(yōu)加的、還有語音表揚(yáng)的，如此激勵(lì)學(xué)生，大大提高了作業(yè)的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)</i></b></p> <p class="ql-block"> 為了不落下每一個(gè)學(xué)生，每次上課之前老師們都會提前10分鐘打開直播，做好一切準(zhǔn)備后通知學(xué)生準(zhǔn)點(diǎn)上課，有同學(xué)不能按時(shí)參加課堂，老師們都會一一打電話提醒。課后再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，做到心中有數(shù)，及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題反饋給家長。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，疫情雖把你我隔離，但學(xué)習(xí)的腳步卻從未停止，不管開展怎樣的教學(xué)模式，老師們的初心永遠(yuǎn)不變。如約而至的不止春天，還有疫情后平安的你。風(fēng)不能把陽光打敗，要相信烏云的上空總有陽光在照射。</p>