線上培訓(xùn)促成長(zhǎng) 揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)——柏鄉(xiāng)縣路村明德小學(xué)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

柏鄉(xiāng)縣明德小學(xué)

<h3>　　為助推新課標(biāo)落地實(shí)施，幫助一線教師將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，高質(zhì)量地使用好教材，在市教科所、縣教研室的統(tǒng)一安排下，我校各科教師于2022年12月7、8、9日參加了相關(guān)學(xué)科的專題培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況記錄如下：</h3> <h3>　　本次專題培訓(xùn)包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和道德與法治四個(gè)學(xué)科，采用線上培訓(xùn)方式進(jìn)行，我校教師共計(jì)128人次聆聽了各位專家的精彩講座。</h3> <h3>　　通過(guò)專家們的講座讓我們了解到了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師們結(jié)合實(shí)際工作和真實(shí)案例，對(duì)今后如何緊密圍繞新課標(biāo)的要求推動(dòng)教學(xué)變革、提升學(xué)生核心素養(yǎng)有了新的感悟。</h3> <h3>　　12月7日小學(xué)英語(yǔ)專場(chǎng)，閆赤兵老師的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的講座和高小蘭老師的新課標(biāo)背景下的課堂活動(dòng)讓老師們受益匪淺。</h3> <h3>　　我校英語(yǔ)老師收獲頗多，其中薛依爍老師表示：高小蘭老師在課題研究中提出的RLPR模式適用于我們平時(shí)上課的課堂運(yùn)用。</h3> <h3>　　12月7日道德與法治專場(chǎng)，楊今寧老師的《落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高小學(xué)道德與法治育人實(shí)效》和曹增坤老師主講的《素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)有效性的研究與實(shí)踐》緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課堂實(shí)施的有效性展開講解。講座內(nèi)容條理性強(qiáng)，分析細(xì)致，列舉的課堂實(shí)例非常實(shí)用。讓老師在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)會(huì)了《道德與法治》課的課堂教學(xué)，更體會(huì)到《道德與法治》課所肩負(fù)的立德樹人的責(zé)任。</h3> <h3>　　12月8日小學(xué)語(yǔ)文專場(chǎng)，明德小學(xué)的全體語(yǔ)文教師線上參加了張?jiān)伱泛屠顚W(xué)紅老師的專題培訓(xùn)。</h3> <h3>　　語(yǔ)文教研組感悟：我們應(yīng)該更好地解讀語(yǔ)文新課標(biāo)，把握學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，積極參加教學(xué)研究和培訓(xùn)時(shí)做到終身學(xué)習(xí)，聚焦問(wèn)題，研訓(xùn)一體，努力開發(fā)和利用有特色、系統(tǒng)化的課程資源，用更大的格局來(lái)定位自己的科目，定位自己的教學(xué)，為自己的教育教學(xué)行為把好方向。</h3> <h3>　　12月9日小學(xué)數(shù)學(xué)專場(chǎng)分別由天津東麗區(qū)教師發(fā)展中心研究室的李曉惠主任和天津市教育科學(xué)研究院教研員任占杰老師主講，培訓(xùn)內(nèi)容為“新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的新路徑”和“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)生成性教學(xué)的研究”。</h3> <h3>　　李曉惠老師以數(shù)學(xué)特級(jí)教師黃愛華老師改編的歌曲“心太軟”開場(chǎng)，借助大量鮮活的教學(xué)案例向老師們講解怎樣處理好教學(xué)預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，構(gòu)建非直線型的教學(xué)路徑，以及小學(xué)數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)生成性課堂教學(xué)模式。</h3> <h3>　　本次培訓(xùn)中，任占杰老師強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂的建構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在深度學(xué)習(xí)方面的引導(dǎo),應(yīng)當(dāng)一直堅(jiān)持核心素養(yǎng)在其中所具有的重要地位。同時(shí)還要重視對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維、空間思想觀念等方面數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),以此來(lái)幫助其形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新。</h3> <h3>　　通過(guò)這次培訓(xùn)，引發(fā)全體參訓(xùn)教師的深入思考，使老師們更新了教育、教學(xué)觀念，掌握了新形勢(shì)下的先進(jìn)教育理念，進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法，并在教育實(shí)踐中不斷地落實(shí)，逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力，積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。</h3>