周一 詩歌朗誦 <p class="ql-block"> 朗誦是朗讀者欣賞自己的聲音,自我表達情感的過程,長期堅持,不僅能提高詩歌寫作水平和欣賞能力,還可以使我們說話吐字清楚、連貫、暢順,便于表達心意和與人交流,達到練習普通話的目的,因此本周一,老師們進行了一次不限題材的詩歌朗誦視頻錄制,接下來一起去看看吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《彩色的中國》 朗誦人:李安霞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《九日齊山登高》 朗誦人:周平翠</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我有一個美麗的祖國》 朗誦人:蘇玉紅</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《鄉(xiāng)愁》 朗誦人:潘詩艷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《新時代最可愛的人》 朗誦人:張雪姣</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我愛祖國》 朗誦人:張小琴</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《彩色的中國》 朗誦人:張云云</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《感恩祖國》 朗誦人:阿爾祖古麗</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我愛祖國》 朗誦人:穆開熱姆</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我愛祖國》 朗誦人:楊弢</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我愛祖國》 朗誦人:迪麗努爾</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《地球媽媽》 朗誦人:帕提古麗</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我是少年 強國有我》 朗誦人:包馨怡</b></p> 周二 手指游戲 <p class="ql-block"> 二十四節(jié)氣,是屬于中國人的儀式感。二十四節(jié)氣,凝結(jié)了中國人的智慧,是一種生活的美學,值得每個老師和孩子去探索和感知。再即將到來的第21個節(jié)氣——大雪節(jié)氣之際,老師們錄制了關于大雪節(jié)氣的手指游戲,供班級幼兒進行學習,以便掌握節(jié)氣風俗。</p> 周三 思維導圖 <p class="ql-block"> 思維導圖是老師們需要掌握的技能之一,這對老師們以后的課程實施、學習歸納、培訓講座等都有諸多好處,因此本周三針對前期共同學習的內(nèi)容,老師們進行了主題脈絡的梳理,形成了思維導圖。</p> 周四 繪畫 <p class="ql-block"> 走在12月的路上,離新的一年越來越近了,本周四,我們組織老師進行了兔年主題繪畫,用一幅幅喜慶的作品,預熱了新年濃厚氛圍。</p> 周五 手工 <p class="ql-block"> 燈籠,是中國人喜慶的象征,象征著闔家團圓、事業(yè)興旺、紅紅火火,象征著幸福、光明、活力、圓滿與富貴。為了提前營造新的一年即將到來的歡樂氛圍,周五,我們組織老師進行了燈籠的制作。</p>