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乘風破浪亮雙翅 百舸爭流揚風帆——記廣豐區(qū)“亮翅”杯教科研水平展示活動之小學(農(nóng)村組)上課展示(萃始站)

夏至未至

<p class="ql-block">  為進一步落實“雙減”政策,踐行《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》的相關(guān)精神,推進全區(qū)教師隊伍建設(shè),給廣大教師展示專業(yè)素養(yǎng)和學校展示教科研水平搭建平臺,強師計劃之“亮翅”杯教科研水平展示活動如期舉行。12月9日,小學(農(nóng)村組)上課展示環(huán)節(jié)在萃始小學迎來了收官之戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">  悠悠慈母心,愛子情無盡。來自河北小學、大南小學、管村學校、社后學校、排山小學和吳村小學的六位老師以梁曉聲先生的《慈母情深》為基點,精心設(shè)計教學,落實多維目標,為大家?guī)砹肆脛e具異彩的課。區(qū)教研室林慎興老師攜評委團專家為賽課老師現(xiàn)場打分。名篇之可頌,教師之可敬,學生之可愛,課堂之可贊,皆令人嘆服不止。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">可頌的名篇</b></p> <p class="ql-block">  《慈母情深》是部編版小學語文五年級上冊第六單元的一篇精讀課文。文章講述了“我”的母親在家境極端貧困的情況下,毫不猶豫地給“我”買《青年近衛(wèi)軍》的故事。體現(xiàn)了母親對子女無私的愛,也表達了“我”對母親的愛和感激。文中的場景描寫和細節(jié)刻畫令讀者無不動容,母愛的偉大不言而喻。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">可敬的老師</b></p> <p class="ql-block">  六位上課老師精準把握統(tǒng)編教材特點,立足核心素養(yǎng)目標,巧妙設(shè)計教學環(huán)節(jié),彰顯“工匠”精神。創(chuàng)設(shè)情境、提煉語言、媒體運用、深情誦讀、練筆實踐、拓展閱讀……老師們致力文本的理解和情感的引導(dǎo),通過多種方式的教學讓學生沉浸體驗,引發(fā)共情。而更讓觀者更為感動的是老師對學生無微不至的關(guān)愛。一個鼓勵的眼神,一句不吝的贊美,一抹溫暖的微笑……舉手之間,師愛無限。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">可愛的學生</b></p> <p class="ql-block">  六個班級的孩子們精神飽滿,專心致志,在老師們的引領(lǐng)下認真學習。踴躍舉手,大聲發(fā)言,深情誦讀,用心思考,積極交流,認真練筆,大方展示……因思考深皺的眉頭,因表揚露出的微笑,因感動落下的淚滴……孩子們認真的樣子著實可愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">可贊的課堂</b></p> <p class="ql-block">  六節(jié)課始終以學生為主體,將課堂還給學生,老師們因勢利導(dǎo),學習引導(dǎo)者身份明確。同學們在輕松民主的氛圍中學習,獨立思考、合作探究,真正成為了學習的主人。</p> <p class="ql-block">  賽課之后,胡丹主任代表評委團老師進行了點評。胡主任充分肯定了六位上課老師的精彩表現(xiàn),也提出了專業(yè)的指導(dǎo)意見。她希望老師們在以后的教學中做到兩個堅持:堅持立足學生,所有設(shè)計和活動都應(yīng)該從學生角度出發(fā),看是否有利學生學習;堅持系統(tǒng)思維,嘗試大單元教學。</p> <p class="ql-block">  最后,林慎興老師對本次“亮翅”杯教科研水平展示活動的上課環(huán)節(jié)做了總結(jié)。林老師首先闡述了本次活動的目標和意義。然后對七位評委老師給予了高度評價,盛贊了評委們的敬業(yè)與專業(yè)。同時,林老師也對承辦本次活動的萃始小學和參加賽課的六位老師給予了稱贊。林老師勉勵老師們積極探索,勇于展示,在以后的教學中,“亮”出美麗的“翅膀”。</p> <p class="ql-block">  唯有匠心打磨課堂教學,才能乘風破浪精彩演繹。本次活動,真正考驗了教師的綜合素養(yǎng),為參賽教師搭建了一個展現(xiàn)風采、超越自我的平臺。廣豐的教育工作者們也將以此次活動為契機,在教學上錘煉功夫,積累經(jīng)驗,開拓進取,揚帆奮起。</p>

老師

展示

小學

學生

教學

教科研

上課

六位

評委

活動