舞動小巧手 ————廊坊市第十一小學音樂篇

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在音樂學習中，樂器可以用來幫助和加強孩子歌唱的表現(xiàn)，為孩子增加再一次學習樂曲的機會，鞏固孩子的樂感，增加樂曲的趣味性，鍛煉孩子的相互合作能力等等。今天就讓我們一起舞動我們的小巧手，來制作屬于自己的簡易小樂器吧！ 打擊樂是一種最古老的音樂表現(xiàn)形式 從我們有心跳開始 有脈搏開始 我們的律動就已經(jīng)出現(xiàn)了 音樂在我們生活中的每一個角落 都有不同的表現(xiàn)形式 下面請同學們跟隨視頻一起制作小樂器吧 一起發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)奏感 首先是我們熟悉的沙錘，這個樂器的制作非常簡單，請一、二年級的小同學們跟隨視頻動起手來吧！ 　　下面這個小樂器叫做響板，請三、四年級的同學們來動手制作吧！注意！?。。?！在使用工具的過程中一定要注意安全，千萬不要受傷哦！~ 同學們的小樂器都制作好了，讓我們隨著音樂一起來演奏吧！~請同學們將演奏過程錄成小視頻并上傳，老師期待你們的作品哦！~ 最后是我們的傳統(tǒng)樂器排簫，請五、六年級的同學們一起來動手制作吧。在制作過程中需要的熱熔膠我們可以使用膠棒代替哦。制作完成后請同學們試著吹響它，并錄成視頻上傳給老師吧。