<p class="ql-block"> 2022年12月9日下午四點(diǎn)半，七十二團(tuán)中學(xué)開展了以“砥礪奮進(jìn)啟新程 不忘初心鑄輝煌”為主題的紀(jì)念“一二?九”愛國運(yùn)動的線上演講比賽。穿越歲月的年輪，全體師生再一次重溫了那段歷史。在重溫中緬懷先烈、體悟愛國之情。全校七百余人在線上觀看了比賽。各年級同學(xué)積極參與，用聲情并茂的語言表達(dá)出了對革命先輩的紀(jì)念和赤誠的愛國之心。</p> <p class="ql-block"> 此次演講比賽得到了72團(tuán)團(tuán)委的大力支持，伴隨著小主持人激情激昂的開場詞，比賽正式開始。</p> <p class="ql-block"> 各位參賽選手按照抽簽順序依次登臺，他們用激情的演講表達(dá)了對祖國的濃濃深情和報國之志，用激情的演講詮釋了對祖國的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽，一二年級的小選手們表現(xiàn)令人驚嘆，他們自信滿滿，激情昂揚(yáng)，每位小選手都是完全背稿，為這些可愛的孩子們點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 選手們的演講聲情并茂、感情充沛、張弛有度，鏗鏘有力的演講極富感染力。</p> <p class="ql-block"> 在評委們正緊張的進(jìn)行最后的核分時刻，德育主任宋麗娟對全校學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)二十大精神的宣講，圍繞中共二十大報告中有關(guān)于教育的知識向?qū)W生展開闡述，宋老師精彩的講解，帶領(lǐng)同學(xué)們更加深入的學(xué)習(xí)了解黨的二十大精神。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，根據(jù)學(xué)生年齡分年級評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎：</p><p class="ql-block">一二年級組：</p><p class="ql-block">一等獎：二3班 馬妍熙 </p><p class="ql-block">二等獎：一2班 張修喆</p><p class="ql-block"> 三等獎：一1班 朱雅楠 一3班 瞿松果</p><p class="ql-block">優(yōu)秀獎： 二2班 鐘俊豪 二1班 馬愷琳</p><p class="ql-block">三四年級組：</p><p class="ql-block">一等獎：四3班 陳澤軒</p><p class="ql-block">二等獎：三3班 陳瑾萱</p><p class="ql-block">三等獎：三1班 哈瓦夏克 四1班 葉樂扎達(dá)</p><p class="ql-block">優(yōu)秀獎：三2班 倪睿翔 四3班 譚悅晨</p><p class="ql-block">五六年級組：</p><p class="ql-block">一等獎：六2班 艾思瑪</p><p class="ql-block">二等獎：六1班 李彥翔</p><p class="ql-block">三等獎：六3班 朱玙妍 五3班 季雨潔</p><p class="ql-block">優(yōu)秀獎：五2班 波樸乃 王1班 祁涵茜</p><p class="ql-block">七八年級組：</p><p class="ql-block">一等獎：八2班 恩珠娜</p><p class="ql-block">二等獎：七2班 馬若涵</p><p class="ql-block">三等獎：八1班 伊巴熱 七1班 烏麗斯亞</p><p class="ql-block">優(yōu)秀獎：八3班 欒雪蕾 七3班 古麗孜巴</p> <p class="ql-block"> 最后，副校長張斌對本次比賽作了總結(jié)發(fā)言，他勉勵全體學(xué)生，要繼承一二·九運(yùn)動的愛國精神，牢記使命，把無限的激情和熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我們要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！</p> <p class="ql-block"> 我校通過舉辦紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動演講活動，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)了愛黨、愛國意識，對激勵全校學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，篤實學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)，努力成長為優(yōu)秀接班人起到了積極的推動作用。</p> <p class="ql-block">審核：李張兵</p><p class="ql-block">編輯：72團(tuán)中學(xué)德育處</p>