<p class="ql-block"> 為了幫助學(xué)生更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，提升能力，培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果，精準(zhǔn)分析學(xué)情，改進(jìn)教學(xué)方法。在教研室謝瓊妃主任的主持下，2022年11月3日，海南師大邦溪鎮(zhèn)中心學(xué)校的小課題開題論證會(huì)如期召開。</p> <p class="ql-block"> 分管教學(xué)的麥秀玲副校，為本次的論證會(huì)致辭。</p> <p class="ql-block"> 課題指導(dǎo)專家，分別是：潘美超老師(海南省課題庫(kù)指導(dǎo)專家，省級(jí)骨干教師、省引進(jìn)特級(jí)教師)，謝瓊妃教師（邦溪鎮(zhèn)中心學(xué)校教研室主任，縣級(jí)骨干教師），吳紹巖（海南省引進(jìn)人才，省級(jí)骨干教師，課題指導(dǎo)專家），李祖發(fā)老師（邦溪鎮(zhèn)中心學(xué)校高級(jí)教師），李經(jīng)平老師（邦溪鎮(zhèn)中心學(xué)校高級(jí)教師）。</p> <p class="ql-block">課題主持人焦春燕老師在做《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀的策略研究》開題論證：</p> <p class="ql-block"> 課題主持人李柄秀老師，做《雙減背景下小學(xué)語(yǔ)文分層基礎(chǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)課題研究》開題論證。</p> <p class="ql-block"> 課題主持人柯娟老師做《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)研究》開題論證。</p> <p class="ql-block"> 課題主持人麥秀玲副校做《小學(xué)語(yǔ)文講練結(jié)合教學(xué)策略的研究》開題論證。</p> <p class="ql-block"> 聽取了四位課題主持人的開題論證，指導(dǎo)專家潘美超老師做了一一的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 吳老師為小課題提出建議和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 參加此次活動(dòng)的課題主持人與成員，以及指導(dǎo)專家合影。</p> <p class="ql-block"> 小課題指導(dǎo)老師吳老師和主持人李老師合影。</p><p class="ql-block">圖文編輯:陳春苗</p><p class="ql-block">時(shí) 間:2022年11月3日</p>