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點(diǎn)燃冬天里的一把火——記龍鳳初中九年級(jí)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

張寧

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">氣溫驟降,天氣嚴(yán)寒,冬天雖遲但到。龍鳳初中的“三級(jí)四課”活動(dòng)已進(jìn)入二輪賽課環(huán)節(jié),加之“國(guó)培計(jì)劃(2022)”——A089項(xiàng)目跟崗實(shí)踐活動(dòng)落地我校,使得整個(gè)校園異?;馃帷?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)開始前九年級(jí)數(shù)學(xué)組與教師發(fā)展中心楊霽主任集體開會(huì)研究將本次本次活動(dòng)<span style="color:rgb(176, 79, 187);">主題為:基于數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的單元備課研討</span>,并明確了每個(gè)人的分工。在吳遠(yuǎn)梅組長(zhǎng)以及各位前輩帶領(lǐng)下以“一人備(形成初案)大家改(補(bǔ)充修改)集體研(達(dá)成共識(shí))一人講(觀課驗(yàn)效)組內(nèi)評(píng)(取長(zhǎng)補(bǔ)短)分班上(反思完善)”的方式進(jìn)行的,主要分四部分:議課,磨課,上課,評(píng)課。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">集智慧之火——議課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">議課過(guò)程中大家針對(duì)《二十四章 圓 》24.3節(jié)直線與圓的位置關(guān)系這一部分的備課進(jìn)行了激烈討論。</p><p class="ql-block ql-indent-1">賴浩主任從數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)方面對(duì)本節(jié)進(jìn)行了分析,他說(shuō)“數(shù)學(xué)教育承載著基于時(shí)代要求的整體育人功能,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)”。向維炎老師從教材、目標(biāo)兩個(gè)方面進(jìn)行了分析;譚黎老師從教法和學(xué)法方面突破本節(jié)的重難點(diǎn);</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">集經(jīng)驗(yàn)之火——磨課</b></p> <p class="ql-block">第一次磨課</p> <p class="ql-block">第二次磨課</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)各位前輩們的指導(dǎo),楊老師的教案已經(jīng)寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">集眾人之火——上課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月2日,楊璐老師以及913班的學(xué)生們?cè)缫言阡洸ナ易龊昧藴?zhǔn)備,評(píng)委老師以及龍鳳初中大部分?jǐn)?shù)學(xué)老師陸陸續(xù)續(xù)就坐,原本略顯寬敞的教室,瞬間變得擁擠。面對(duì)這樣的“大”場(chǎng)面,楊老師用了幾個(gè)幽默的問(wèn)題緩解了課前的緊張氛圍。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">集團(tuán)結(jié)之火——評(píng)課</b></p> <p class="ql-block">評(píng)課開始,楊璐老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了說(shuō)課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">主評(píng)秦東海老師從復(fù)習(xí)引入、探究問(wèn)題的設(shè)置、小組合作以及整個(gè)教學(xué)過(guò)程給予了高度評(píng)價(jià),指出來(lái)值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的地方。同時(shí)也對(duì)本節(jié)課提出了建議:</p><p class="ql-block">1、 教學(xué)要有“總結(jié)”的意識(shí);</p><p class="ql-block">2、課堂上要重視知識(shí)的漸入式生成;</p><p class="ql-block">3、評(píng)價(jià)學(xué)生要及時(shí)到位;</p><p class="ql-block">4、板書要有示范性。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">向大勇主任在秦老師作了精彩的點(diǎn)評(píng)的基礎(chǔ)上從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)</p><p class="ql-block">教學(xué)活動(dòng)方面做到了“教”、“學(xué)”、“練”有機(jī)的結(jié)合;板書方面布局合理,做到了圖文并茂;導(dǎo)學(xué)案與PPT的運(yùn)用,楊老師制定的導(dǎo)學(xué)案由淺入深,ppt數(shù)量合適,既簡(jiǎn)潔又漂亮,讓學(xué)生一目了然,值得學(xué)習(xí)。希望老師們?cè)趲缀萎嫲迳舷鹿Ψ?,做現(xiàn)代教學(xué)技術(shù) 應(yīng)用的前沿者;其他問(wèn)題:訓(xùn)練題的圖形可以變換一下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)最后劉洪英主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),劉老師從學(xué)校三級(jí)四課是學(xué)校培養(yǎng)年輕教師的主要途徑以及如何在單元整體教學(xué)的框架下上好一個(gè)單元的不同課型的課等方面談了本次活動(dòng)的意義。同時(shí)劉老師希望我們整個(gè)數(shù)學(xué)組能夠團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,認(rèn)真研讀新課標(biāo),深鉆教材,不斷挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)中呢深度和廣度,讓課堂更高效!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">贊龍中九年級(jí)數(shù)學(xué)組</b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">肖基旺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">十一龍舞智,九牧鳳歌珠</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">奮飲羅庚酒,閑嘗景潤(rùn)酥</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">精雕拋物線,闊論圓周弧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">共唱風(fēng)云志,同耕舜禹圖</b></p>

老師

數(shù)學(xué)組

教學(xué)

活動(dòng)

磨課

評(píng)課

方面

素養(yǎng)

龍鳳

數(shù)學(xué)