<p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，教師批改作業(yè)則是教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)。為更好的落實“雙減”要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進一步強化教學(xué)常規(guī)，提高課堂效率，我校教導(dǎo)處堅持“月檢查”模式，于12月10日下午，在教務(wù)處的組織下開展了本學(xué)期第二次常規(guī)作業(yè)檢查?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)檢查包括教師的教案撰寫情況、學(xué)生的作業(yè)批改記錄以及教師的課后反思等。在檢查過程中，各教研組長認真負責(zé)，本著真實、公正、公平的原則，對每一位任課教師的教學(xué)常規(guī)逐項認真檢查，對各班抽取的學(xué)生作業(yè)進行認真翻閱、查看，并將檢查結(jié)果及時填寫在檢查表格中。</p> <p class="ql-block"> 教師能夠按照學(xué)校要求超前備課、按節(jié)備課，教學(xué)內(nèi)容能按照教學(xué)計劃如期進行，詳細規(guī)范、書寫認真、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計合理，教案反映出上課思路清晰，重難點選擇恰當(dāng)，講練結(jié)合，體現(xiàn)了教法和學(xué)法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">老師們的課本批注式備課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">探索育人新模式，讓勞動回歸校園</span></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校構(gòu)建了主題勞動教育課程，通過學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)的形式，推進學(xué)校一體化勞動教育，為學(xué)生幸福人生開啟了一扇大門。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)布置與批改是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)布置合理適量，老師對作業(yè)嚴格要求，學(xué)生作業(yè)書寫符合規(guī)范，作業(yè)基本上能做到全批全改，有評語，有日期，學(xué)生作業(yè)中的錯題能夠及時訂正。</p> <p class="ql-block"> 工整雋秀的書寫凝結(jié)著同學(xué)們的勤奮與智慧，用心細致的批改與評價記錄著老師們的辛勤付出。每一份努力和堅持，皆是為了行至燦爛的遠方。</p> <p class="ql-block"> 看我的英語，單詞、句子、作文小意思！So easy……</p> <p class="ql-block"> 低年級孩子們的作業(yè)寫得十分干凈、整潔，看得出來，他們正在努力向上蓬勃成長！</p> <p class="ql-block"> 從認真的書寫、精心的批閱中可見老師、同學(xué)們的用心。每個字都凝結(jié)著同學(xué)們的智慧；每一個細微的符號都反映出老師的辛勤付出、真情投入；每本認真批改的作業(yè)都顯示出教師的默默耕耘！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 教案撰寫——詳細新穎實中求細</span></p><p class="ql-block"> 教學(xué)設(shè)計具體詳細，教學(xué)目標(biāo)清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，重點突出、難點突破，并能根據(jù)自身教學(xué)風(fēng)格以及班級學(xué)情進行二次備課，富有針對性和實用性，案末還能配上相應(yīng)的教學(xué)反思。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們的課堂記錄詳細、認真，開出了一朵朵文字之花。</p> <p class="ql-block"> 教育無小事，教學(xué)抓細節(jié)，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，實施有效教學(xué)，才能真正促進學(xué)校發(fā)展。此次常規(guī)作業(yè)檢查既是一項檢查，更是一次希冀，金川小學(xué)全體教師將在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，立足常規(guī)、規(guī)范管理，扎實有效地推進“雙減”背景下的教學(xué)工作！</p>