<p class="ql-block">復而不重，習而得法；學研互促，全力以“復”。為切實提高六年級語文復習課的效果，打造高效的復習課堂，探討科學的復習方法，明確學生復習方向。12月8日下午七點，金銀花實驗學校六年級全體語文教師齊聚騰訊會議，六年級復習線上專題研討活動。</p> <p class="ql-block">根據前期備課組長分工安排，8位老師對分別八個單元進行整合，做出了單元復習課件。</p><p class="ql-block">首先是史老師分享第一單元復習課件。史老師對第一單元的字詞句知識點及背誦積累進行梳理，其間穿插了精選的習題，確保了學生們邊復習邊檢測，實時查漏補缺。</p> <p class="ql-block">接著，其他七位老師分享了自己的備課成果。</p> <p class="ql-block">然后，進入專題交流環(huán)節(jié)。全體六年級語文教師聆聽了復習專題分享。兩位有經驗的老師進行了復習經驗分享：復習內容及考點、命題的基本原則、復習中的做法及如何落實三個方面詳實說明復習要點，從內容進行輔導講解，通過典型題例分析，進一步引導老師如何把握復習內容等。為與會老師們提供了復習方法與技巧，并對復習教學中注意的事項提出了具體有效的建議。</p> <p class="ql-block">“師指一條路，燭照萬里程”，高老師在合理規(guī)劃時間、組好復習研究、保障復習質量三個大方面提出指導建議。高老師強調：立足書本，不止步于書本；總結方法，不拘于泥方法；善于反思，利用多樣資源。群策群力，打造高效課堂，有集體意識，多多交流、多多分享教學經驗、考試技巧。</p> <p class="ql-block">編輯:高恩沁</p><p class="ql-block">審核:薛廣信</p>