天?？h城關(guān)第三小學(xué)張春梅 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)，是時代趨勢，是教師應(yīng)具備的一項技能，多媒體教學(xué)增強課堂表現(xiàn)力，是教學(xué)改革的需求：恰當(dāng)?shù)剡x用多媒體來輔助教學(xué)，以形象具體的“圖、文、聲、像”來創(chuàng)造教學(xué)情景，可以使抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化、清晰化，為我們的課堂教學(xué)注入活力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在信息化教學(xué)的道路上，我們一直都在行動。</span></p> <p class="ql-block"> 丁光明教授的《教育信息化相關(guān)政策解讀》，就習(xí)近平總書記關(guān)于教育信息化的重要論述進(jìn)行了闡述，還對能力提升工程2.0工程的關(guān)鍵理念與1.0進(jìn)行了對比分析。 專家們精彩的講解深深地吸引了每位教師，教師們積極思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會學(xué)習(xí)的神奇魅力。</p> <p class="ql-block"> 鄒斌教授就信息技術(shù)與學(xué)科融合課例和教研活動進(jìn)行了分享，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題。讓我們經(jīng)歷了一次信息觀念的洗禮，為我們的培訓(xùn)活動注入了源頭活水。</p> <p class="ql-block"> 信息技術(shù)能力是新時代高素質(zhì)教師的核心要素，是教師應(yīng)具備的一項技能。正可謂“未來已來，將至已至”信息時代的發(fā)展勢不可擋，將成為教師教學(xué)的重要工具。通過聽專家們的講座，老師們紛紛從自身的課堂教學(xué)上著手，將信息化帶進(jìn)課堂，用信息技術(shù)改善課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效果?！皩殑︿h從磨礪出，梅花??苦寒來”。本次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)會所有教師全程學(xué)習(xí)都專心致志，非常認(rèn)真。雖然本次培訓(xùn)時間緊、要求高，但參培教師學(xué)習(xí)目標(biāo)一致，充滿學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block"> 俗話說“活到老，學(xué)到老”，各位老師十分珍惜這次培訓(xùn)提升的機會，培訓(xùn)過程中認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，并做好記錄，彌補自己的不足。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們樹立了與時俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)的理念，增強了教師們運用信息技術(shù)促進(jìn)課堂教學(xué)的信心，我們堅信：只要大家不忘初心、牢記使命，砥礪奮進(jìn)，天祝的教育，明天一定會更有希望，一定會更加輝煌。</p> <p class="ql-block">第五組</p><p class="ql-block">組長：張春梅</p><p class="ql-block">組員：楊廣霞 齊存 孫玲奎</p><p class="ql-block"> 趙淑萍 文天花 蘇成德</p><p class="ql-block"> 魏自保 董宜巴才讓</p><p class="ql-block"> </p>