<p class="ql-block"> 勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動,都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索,認識事物,為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)在宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學種植養(yǎng)殖等,無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結晶。</p><p class="ql-block"> 米官營小學的孩子們踐行“以勞樹德,以勞育美”的口號,在家切實體驗勞動的快樂!</p><p class="ql-block"> </p> 一年級 <p class="ql-block"> 下面首先出場的是一年級小朋友,雖然年齡小,但是力氣大,幫父母干了不少家務活!</p> 二年級 <p class="ql-block"> 李大釗曾經說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可以由勞動得來,一切苦境,都可以由勞動解脫。”</p> 三年級 <p class="ql-block"> 的確,勞動是世界上一切快樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展!</p> 四年級 <p class="ql-block"> 勞動培養(yǎng)孩子們的細心和恒心,收獲絕不是一朝一夕。</p> <p class="ql-block"> 生活是孩子最好的老師,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動精神,提升勞動能力。</p> 五年級 六年級 <p class="ql-block"> 在勞動中鍛煉自己,學會反思,感受喜悅!</p> <p class="ql-block"> 勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。通過學生參與家務勞動,從而提高學生感恩父母的思想和積極的勞動熱情,養(yǎng)成熱愛勞動、會付出的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果和體會父母的艱辛,同時身體素質得到鍛煉,培養(yǎng)自信心和責任心!</p>