<p class="ql-block"> 勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索，認識事物，為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時，在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)在宇宙飛船遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學種植養(yǎng)殖等，無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造，充滿著人類智慧的結晶。</p><p class="ql-block"> 米官營小學的孩子們踐行“以勞樹德，以勞育美”的口號，在家切實體驗勞動的快樂！</p><p class="ql-block"> </p> 一年級 <p class="ql-block"> 下面首先出場的是一年級小朋友，雖然年齡小，但是力氣大，幫父母干了不少家務活！</p> 二年級 <p class="ql-block"> 李大釗曾經說過:“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可以由勞動得來，一切苦境，都可以由勞動解脫。”</p> 三年級 <p class="ql-block"> 的確，勞動是世界上一切快樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展！</p> 四年級 <p class="ql-block"> 勞動培養(yǎng)孩子們的細心和恒心，收獲絕不是一朝一夕。</p> <p class="ql-block"> 生活是孩子最好的老師，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動精神，提升勞動能力。</p> 五年級 六年級 <p class="ql-block"> 在勞動中鍛煉自己，學會反思，感受喜悅！</p> <p class="ql-block"> 勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。通過學生參與家務勞動，從而提高學生感恩父母的思想和積極的勞動熱情，養(yǎng)成熱愛勞動、會付出的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果和體會父母的艱辛，同時身體素質得到鍛煉，培養(yǎng)自信心和責任心！</p>