<p class="ql-block"> 自信心是個性心理學(xué)的研究對象,是個體在活動中對自己能力的評價,并力求將其實現(xiàn)的心理品質(zhì)。幼兒自信心的發(fā)展是其自我意識不斷成熟和發(fā)展的重要標(biāo)志,能促使幼兒產(chǎn)生積極主動的活動愿望,大膽探索,樂于與人交往,經(jīng)常保持愉快的情緒。</p><p class="ql-block"> 但是在生活中，很多家長往往會出現(xiàn)以下現(xiàn)象：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><u> 經(jīng)常數(shù)落孩子</u></b></p><p class="ql-block"> 經(jīng)常將“別人家的孩子”掛在嘴邊，不懂得及時肯定孩子的努力，喜歡將孩子與別人家的孩子進(jìn)行對比。</p><p class="ql-block"> “你怎么這么笨，鄰居家孩子比你強(qiáng)多了！”</p><p class="ql-block"> “你學(xué)習(xí)怎么這么差？”</p><p class="ql-block"> “你為什么一點(diǎn)都不努力？”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 這一句句數(shù)落，會讓孩子幼小的心靈受到傷害，從而產(chǎn)生自卑的心理，認(rèn)為自己做什么都不如別人家孩子好。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">家長期望過高</u></p><p class="ql-block"> 很多家長因為自身性格要強(qiáng)的原因，也因為望子成龍、望女成鳳的高期待。這會潛移默化地讓孩子在無意中追求完美極致，給自己定下高標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 但是，一旦孩子達(dá)不到父母或自己的要求，就會把失敗的原因歸咎在自己身上，認(rèn)為自己不夠努力，能力不足，長期如此也就產(chǎn)生了自卑的心理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">家長的過分保護(hù)</u></p><p class="ql-block"> 孩子在孩童時期對于事物都極具好奇心，喜歡嘗試，敢于探索。</p><p class="ql-block"> 而很多家長會以“愛”之名對孩子進(jìn)行過分保護(hù)，不讓他觸碰更多的外界事物，使孩子對家長產(chǎn)生依賴心理，導(dǎo)致孩子長大以后缺乏獨(dú)立性格，遭遇困難時總是期望大人的幫助，無法獨(dú)立成長。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">那么，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子不自信不快樂時，到底該如何做呢？下面這9個小知識務(wù)必記下！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性</u></p><p class="ql-block"> 鼓勵引導(dǎo)孩子獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，讓他相信能自己做好任何事情，找到自己的答案和價值。</p><p class="ql-block"> 在日常生活中，家長可以讓孩子學(xué)會自己穿鞋穿襪子、做自己力所能及的事情，在孩子獨(dú)立完成這些事情時，也不要忘記肯定和鼓勵孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">建立信任感</u></p><p class="ql-block"> 孩子需要的不是過分的保護(hù)，而是你相信他能做好這件事的放手與信任。家長更應(yīng)教會孩子如何掌握技能，正確面對危險。</p><p class="ql-block"> 如果孩子想要嘗試幫忙擦桌子、切東西，家長們也不要極力阻止，家長們可以先示范給孩子看，在孩子旁邊做指導(dǎo)，避免孩子遇到危險。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">呵護(hù)創(chuàng)造力</u></p><p class="ql-block"> 跳水坑、在墻上畫畫，不是搞破壞，而是在探索世界。孩子身上最寶貴的，就是對未知世界充滿好奇的探索力和創(chuàng)造力，請家長不要把孩子的這些潛力都扼殺在搖籃里。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">勇于挑戰(zhàn)困難</u></p><p class="ql-block"> 人生的道路充滿荊棘，當(dāng)孩子面對陌生的困境時，家長們要鼓勵他不斷嘗試，這會比強(qiáng)迫更有作用，要告訴孩子：勇敢戰(zhàn)勝昨天的恐懼是今天的成功。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">有界限的自由</u></p><p class="ql-block"> 不管是貼歪的照片還是散落的玩具，隨心所欲布置自己的小天地是孩子對生活的熱情和喜愛的表現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 家長們應(yīng)該給孩子適度的自由，讓孩子既有機(jī)會自我想象與發(fā)揮，又懂得游刃有余不越界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">善用獎勵</u></p><p class="ql-block"> 每天嘮叨著催促孩子收拾好自己的玩具，反而是變相地提醒孩子故意叛逆。家長們不妨多給孩子一句夸獎進(jìn)步的贊美，帶來的效果勝過十句嘮叨催促。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">增強(qiáng)責(zé)任心</u></p><p class="ql-block"> 孩子總會無意間做錯事情，比如打碎花瓶、弄臟地板，孩子選擇逃避責(zé)任不外乎是害怕家長的責(zé)備。因此，家長不如多一份理解與包容，讓孩子擁有承擔(dān)責(zé)任、敢于認(rèn)錯的勇氣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">重視過程</u></p><p class="ql-block"> 過程比結(jié)果更重要，即使孩子偶爾失利，比如學(xué)習(xí)成績不好、演講講得不好，繪畫畫得不好，家長們也不要一味地指責(zé)與謾罵，而是要多加鼓勵和關(guān)愛。一句肯定的鼓勵，是對孩子努力最好的犒賞，是孩子堅持奮斗的動力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">保持樂觀心態(tài)</u></p><p class="ql-block"> 事物都有兩面性，就像孩子喜歡吃的甜甜圈，樂觀的孩子覺得甜味可口，悲觀的孩子卻只看到了甜甜圈中間的大洞。家長要讓孩子懂得保持樂觀堅強(qiáng)的心態(tài)，這也將是孩子人生最大的財富。</p> <p class="ql-block"> 教育家蒙特梭利曾經(jīng)說過：一旦孩子內(nèi)心有自卑感，孩子的生活就會充滿沖突。而隨之出現(xiàn)的膽怯、退縮等不良個性，則會與孩子形影不離。與之相反的是自信，自信使孩子能掌握或駕馭自己的行為。</p> <p class="ql-block"> 自信是一種內(nèi)心的力量，孩子的自信需要家長的肯定，孩子的自卑也源自于家長的一味否定。</p><p class="ql-block"> 請家長們尊重孩子的天性，懂得發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓自信成為孩子最堅實的鎧甲。</p>