又是一周線上學(xué)習(xí)的結(jié)束，回首云端，線上課堂依然書聲朗朗、精彩頻現(xiàn)；凝視屏幕，圖片作業(yè)依然處處是認(rèn)真的書寫、細(xì)心地批改。疫情困住的是我們出行的腳步，卻永遠(yuǎn)困不住我們向往更好、更強(qiáng)、更出色的追求！ 線上教學(xué)，批閱作業(yè)的難度大了很多，作文的批改猶甚之，一次次在放大、還原圖片，疲勞的不只是眼睛，還有身體，然而當(dāng)你閱讀到的是一篇篇真情流露的文章時(shí)，或許會(huì)忘了疲勞呢？ 孩子的文字是一汪清泉，涓涓流淌，總是純澈動(dòng)心；孩子的文字是一節(jié)短笛，悠悠飛揚(yáng)，總是澄凈悠然；文字是無(wú)聲的心語(yǔ)，總是透著一份特別的”真“，如何讓更多的人能感受到這份美好，讓孩子們更能感受到習(xí)作的樂(lè)趣呢？電子書《心語(yǔ)》的創(chuàng)作提上了日程，也得到了家長(zhǎng)和孩子們的積極響應(yīng)。 當(dāng)孩子們將心底的話訴之于筆端，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些文字都有了溫度，有了情感?？v使筆觸青澀，但遵從內(nèi)心的真誠(chéng)卻足以使每一字都馥郁芬芳。我們用電子文集《心語(yǔ)》記錄下每一篇有溫度的習(xí)作。 <p class="ql-block">歡迎點(diǎn)擊鏈接，感受這份純真的小美好??<a href="https://flbook.mwkj.net/c/V1upXDLmYM" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a> ????</p><p class="ql-block"><br></p> 閱讀孩子們的習(xí)作，你是否會(huì)被那些文字打動(dòng)？透過(guò)一篇篇不夠成熟，也不足夠優(yōu)美的習(xí)作，你可曾看到一個(gè)個(gè)端坐桌前，認(rèn)真用手中的筆來(lái)傾訴自己內(nèi)心的小小身影？<br> 請(qǐng)?jiān)陂喿x這些孩子的作品時(shí)，放下對(duì)文辭的挑剔，放下對(duì)表達(dá)是否準(zhǔn)確的糾結(jié)，只需要去感受那份真摯便好。<br> 整理這本文集，不是想留下他人眼中的佳作，只是想留下我眼中的美好！