<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">課程起緣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><span style="font-size: 20px;">在一次下午點(diǎn)心活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們問老師今天吃什么水果呢?哇!是橘子。小朋友們一邊剝著橘子，一邊聊天。于是，平日里常見的橘子成了孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)，以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)于橘子的班本故事就因此而產(chǎn)生了。本次班本課程的展開以“歡橘??一堂”為題引導(dǎo)幼兒以多方面了解橘子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 利用晨間活動(dòng)的時(shí)候和孩子們展開了關(guān)于橘子討論。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">一、認(rèn)識(shí)橘子??</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 種子——發(fā)芽——幼苗期——生長期——開花期——落果期——成熟期??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 只有橘子經(jīng)歷了這些時(shí)期，橘子才會(huì)變得香香的，酸酸甜甜的。就像小朋友一樣，要慢慢的長大啊!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">二、介紹橘子??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 1.橘子的結(jié)構(gòu)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 橘子身上有： 果肉——果皮——橘蒂——橘臍——橘絡(luò)——橘籽</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2.橘子??的種類</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三、尋橘子??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??師：橘子在哪里?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??師：我們在哪里見過橘子?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">???? 幼：在家里，走路邊的水果灘上，水果店，超市里... </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 周末孩子們和爸爸媽媽一起去尋找橘子在哪里?</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">四、探秘一：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b><b style="font-size: 20px;">1.橘子的小秘密</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 橘子的味道香香的，摸起來有點(diǎn)粗糙，橘子有大有小，顏色是黃色，有的橘子酸酸的，有的橘子甜甜的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">《聞一聞》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">《摸一摸》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">《嘗一嘗》</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">探秘二：曬??橘皮</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">探秘三：橘子??的沉↓與浮↑</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 橘子放到水里會(huì)沉下去還是浮上來?經(jīng)過討論后，孩子們迫不及待的拿著橘子準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)啦!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><span style="font-size: 20px;">結(jié)論:橘子不會(huì)沉下去，無論大小都會(huì)浮在水面上。橘子表面上有氣孔，這些“小氣孔”就是幫助橘子寶寶浮起來的秘密，“小氣孔”給橘子寶寶裝進(jìn)了很多空氣，就像吹足氣的皮球一樣，就可以浮在水面上啦!剝開橘子皮后，橘子就會(huì)沉下去。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">五、我和橘子??的游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">滾橘??大賽開始嘍！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小朋友們分組進(jìn)行比賽，橘子滾的遠(yuǎn)的小朋友贏得比賽，贏了的小朋友可以贏得一個(gè)橘子和輸了的小朋友一起分享。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">六、舌尖上的橘子??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ??橘子可以做成那些美食</b><span style="font-size: 20px;">：橘子麻薯、橘子蛋糕、橘子果凍、橘子軟糖、橘子干、橘子拼盤、橘子糖葫蘆、橘子汁、橘子罐頭、陳皮等。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">七、玩轉(zhuǎn)橘子??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1.畫橘子??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2.親子作品：橘子??變變變</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《橘子燈》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><span style="font-size: 20px;">本次班本活動(dòng)，從幼兒感興趣的橘子入手，利用教室資源、社會(huì)資源和家長資源，開展了《歡橘??一堂》課程系列活動(dòng)。打開了兒童探究橘子的“大門”，加深了對(duì)橘子的感性認(rèn)識(shí)。孩子們在親歷活動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)探索，從生活中的小細(xì)節(jié)出發(fā)，孩子們自行引發(fā)了關(guān)于橘子的科學(xué)知識(shí)探索，更植入了對(duì)大自然的好奇心和探究欲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 整個(gè)活動(dòng)在孩子們的觀察、品嘗、探索、做做玩玩中暫時(shí)告一段落。在本次活動(dòng)中幼兒進(jìn)一步提高培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考的能力。通過說說橘子是什么味道，什么形狀，摸起來什么感覺，橘子皮可以做什么等問題發(fā)展了語言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，增近 了親子交流， 感受到了秋天豐收的喜悅和活動(dòng)帶來的樂趣。其實(shí)橘子的秘密遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。</span></p>