<p class="ql-block">12月7日，我和江宗瓊老師一同來到本班學(xué)生家，就學(xué)生的基本情況和家長面對(duì)面交流，了解孩子在家的情況以及在校的表現(xiàn)同家長交換意見</p> <p class="ql-block">當(dāng)天，江宗瓊老師自己掏錢購買了筆記本和筆，作為小小的禮物送給孩子們，當(dāng)孩子拿到禮物時(shí)，頓時(shí)樂開了花</p> <p class="ql-block">還真是不親自到家里，不了解孩子們?cè)诩业木唧w情況，當(dāng)我們表達(dá)來意時(shí)，家長們竟然告訴孩子們?cè)诩业摹懊孛堋保◥弁媸謾C(jī)游戲）</p> <p class="ql-block">當(dāng)孩子接過老師的禮物時(shí)，居然激動(dòng)的說到“老師，之前我錯(cuò)了，以后我一定改”</p> <p class="ql-block">針對(duì)孩子們?cè)趯懽稚?，老是不?guī)范，江老師告訴家長們，可以給孩子買字帖描紅，只要長期堅(jiān)持，書寫一定會(huì)有所改變的。</p> <p class="ql-block">由于有些孩子做作業(yè)慢，做的時(shí)候總是精力不集中，喜歡做會(huì)兒，耍一會(huì)兒，白白的浪費(fèi)掉了時(shí)間，導(dǎo)致做的作業(yè)拖拖拉拉，同時(shí)也給家長們提一些指導(dǎo)意見，告訴家長們，輔導(dǎo)孩子時(shí)，不能直接告訴孩子答案，要讓他們自己去思考，要讓他們養(yǎng)成動(dòng)手、動(dòng)腦的好習(xí)慣，所謂送人以魚不如授人以漁。</p> <p class="ql-block">回想孩子們?cè)诮淌依铮蠋熣f話，總覺得已經(jīng)聽的很認(rèn)真，肯定會(huì)照老師說的去做的，沒想到……，貪玩，是孩子的天性，回到家，就只有靠家長們多花時(shí)間督促孩子了。</p>