<p class="ql-block">嗨！小朋友你們好呀！今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下兩個(gè)方面：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、按長短排序</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在練習(xí)的時(shí)候可以說一說，動(dòng)手做一做、練一練，寶貝們！加油！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 復(fù)習(xí)比較物體長短的方法，學(xué)習(xí)將物體按長短進(jìn)行排序的方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 能夠用兩兩比較的方法比較出5個(gè)以內(nèi)物體的長短，并將物體按從長到短或從短到長的順序排列。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 積極參與操作活動(dòng)，樂于動(dòng)手動(dòng)腦解決問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在竹子林里舉行里音樂會，熊貓貝貝想用竹管做一些竹笛送給他的好朋友。熊貓爸爸給他準(zhǔn)備了5根長短不一的竹管，還教他怎么比較竹管的長短呢，我們一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 先將物品的一端全部對齊，從里面找出最短和最長的，然后把這種物品分開擺放，最短的放在最上面，最長的放在最下面，再從剩下的物品中依次找出最短的物品，按從上往下的順序擺放好。這樣，物品就按從短到長的順序排好隊(duì)啦！相反，把長的物品放在上面，短的短的放在下面，就是從長到短的排列順序啦！</p> <p class="ql-block">小朋友們，你們排列好了嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寶貝們！請你說一說，哪個(gè)長？哪個(gè)短？</p> <p class="ql-block">讓我們一起來排一排吧！</p>