<p class="ql-block">2022.12.12星期一晴</p><p class="ql-block">孩子的作業(yè)在周五就完成了，說要去爺爺家玩，我沒有阻止，很爽快的答應讓他去，所以周六早上一大早就送他上車去爺爺家。</p><p class="ql-block">昨天他回來吃完飯有點晚，有個紀念雷鋒誕辰82周年的視頻需要拍攝，昨天晚上重復拍了10多次，他沒有一點氣餒，沒有一點想要放棄的意思，直到我說拍得OK，剛開始我給他找了音樂想要合拍，結(jié)果一直合不上，他提出：為什么不去掉音樂呢？干脆不要音樂就可以了。當時我也反思，為什么一定要求他唱歌要配音樂呢？如果一直配不上是不是要拍一晚上呢？直接清唱，唱得還這么有氣勢，不是挺好的嘛??。而且還看到了他的堅持，發(fā)現(xiàn)他以前做一件事情，搞得一兩次沒搞好就不愿意重復，昨天從剛開始唱的聲音小，歌詞也不熟悉，到最后越唱越有氣勢，歌詞也越來越熟練，直到我說可以了才停止?</p>