<p class="ql-block"> 為了激發(fā)孩子們學習數(shù)學的興趣，提升數(shù)學素養(yǎng)，學會從數(shù)學視角去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，冠星小學二年級數(shù)學組對青島版數(shù)學教材二年級上冊《表內(nèi)乘法》和《表內(nèi)除法》在知識內(nèi)容上進行了重構和整合，增強了知識間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)了孩子探究乘法和除法的學習欲望，同時還設計了一系列的數(shù)學綜合實踐活動，旨在通過畫數(shù)學、玩數(shù)學、說數(shù)學讓學生在活動中習得數(shù)學知識、掌握數(shù)學本領。</p> <p class="ql-block"> “九九乘法口訣”是中國古代算籌中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規(guī)則，沿用至今已有兩千多年。乘法口訣是數(shù)學學習的基礎，也是小學階段重要的數(shù)學知識。掌握乘法口訣表，也就為數(shù)學學習打下了堅實的基礎。</p> 畫數(shù)學 <p class="ql-block"> 數(shù)學小報消除了學生對乘除法的陌生感和緊張感，點燃孩子對新知探求的火花，通過動腦、動手、繪畫，讓孩子們自主創(chuàng)造乘除法內(nèi)容，通過“畫”乘除法，將學習從課內(nèi)推向課外，從書本走向生活，孩子們積極從生活中尋找素材，將抽象的數(shù)學知識轉(zhuǎn)換成了直觀的圖畫，更加清晰的感受到了乘法和除法意義的本質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 瞧，孩子們的作品琳瑯滿目，充滿童趣！讓我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 還有的同學以數(shù)學連環(huán)畫的方式表現(xiàn)數(shù)學、運用數(shù)學、享受數(shù)學，用這種獨特的“故事講述”體現(xiàn)了孩子們對數(shù)學的理解。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 數(shù)學連環(huán)畫將數(shù)學知識和數(shù)學問題以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)出來，既鍛煉了學生的想象力，也訓練了學生靈活運用數(shù)學知識、創(chuàng)編數(shù)學故事的能力。</span></p> 玩數(shù)學 <p class="ql-block"> 老師們還安排孩子們自創(chuàng)口訣轉(zhuǎn)盤，練習乘法口訣的實踐活動。孩子們興趣盎然，制作出了各種各樣美觀實用的學具。</p> <p class="ql-block">看，孩子們在忙碌地制作</p> <p class="ql-block"> 孩子們利用自制的學具和家長一起玩“我來問 你來答”的游戲。不僅提高了孩子們乘法口訣的熟練程度與計算效率，還增進了親子關系。</p> 說數(shù)學 <p class="ql-block"> 生活中有知識，體驗中有收獲。在孩子們眼中，數(shù)學不僅僅在課本上，而是我們生活中親密的伙伴。乘除法在甜甜的糖果中，在整齊的隊列中，在誘人的餐桌上。孩子們分享了有關乘除法的數(shù)學小故事，一起聽聽，看誰講的更精彩！</p> <p class="ql-block"> 本次數(shù)學綜合實踐活動為孩子們提供了展示的舞臺，學生在完成特色作業(yè)的過程中，獲得經(jīng)驗，寓教于樂，即減輕了課業(yè)負擔，又提高了學生的數(shù)學素養(yǎng)和實踐能力，大大調(diào)動了學生學習數(shù)學的興趣。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(1, 1, 1);">學數(shù)學，奇樂無窮；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 用數(shù)學，無處不在；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 愛數(shù)學，受益終身！</span></p>