<p class="ql-block"> 班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作。為了進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,探索班級(jí)管理的新方法、新思路。2022年12月12日,梨香小學(xué)組織骨干班主任與青年班主任在校會(huì)上進(jìn)行了班主任隊(duì)伍建設(shè)系列展示交流活動(dòng),從而引導(dǎo)教師更好地從事育人工作。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上,李艷君老師和丁思語(yǔ)老師的發(fā)言精彩紛呈、細(xì)致透徹。她們從班級(jí)管理的一些具體做法及切身感受,與大家共同分享了育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 一(7)班班主任李艷君老師從教24年,有18年的班主任工作經(jīng)歷,從“五心”談起,她說(shuō)要做個(gè)擁有責(zé)任心、寬容心、愛(ài)心、公平心和細(xì)心的班主任。責(zé)任心是做好班主任工作的前提;寬容心是后進(jìn)生的一劑良藥;公平心能得到全班同學(xué)的愛(ài);愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶;細(xì)心是做好班主任工作的助手。同時(shí),也談到要做個(gè)陽(yáng)光型智慧型班主任,做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,尊重學(xué)生是教師的天職,做一名智慧型班主任,要有股學(xué)習(xí)勁,班主任首先是一位好老師,然后要朝著做一名思想者,管理者,服務(wù)者的方向努力。</p> <p class="ql-block"> 一(2)班丁思語(yǔ)老師作為新任班主任分享了《換個(gè)角度試試看》的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。丁老師談到“育人先育己”,無(wú)論作為老師還是家長(zhǎng),通過(guò)自身的改變來(lái)改變孩子,會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用;教育孩子的過(guò)程中,也是老師、父母教育自己的過(guò)程。當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí),可以換個(gè)角度去思考,去看待。</p> <p class="ql-block"> 丁老師說(shuō)班主任工作中會(huì)不斷地面對(duì)新的挑戰(zhàn),也會(huì)帶來(lái)新的收獲,因此,需要在班級(jí)管理中,更加努力學(xué)習(xí),使自己不斷成長(zhǎng)為一名智慧型班主任。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)管理工作是一種系統(tǒng)化、制度化的工作,既需要班主任從理論的高度上對(duì)班級(jí)管理做一個(gè)整體布局,也需要班主任提升自身的管理素養(yǎng),從不同的角度切入,不同的方法,為學(xué)生、為家長(zhǎng)提供新的思路,使班級(jí)管理的每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,更有成效。本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流分享,為班主任們做好德育工作和班級(jí)管理工作搭建了很好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)校更好開(kāi)展德育工作奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">撰稿:邱藝</p><p class="ql-block">視頻:李艷君、丁思語(yǔ)</p><p class="ql-block">審核:邱藝</p><p class="ql-block">監(jiān)制:劉敏</p>