<h3><br> 筷子的起源與來歷，筷子是我們吃飯都要用的餐具，筷子是不可或缺的進(jìn)食工具，也是中國傳統(tǒng)國粹，關(guān)于筷子民間的傳說也不少，下面來了解筷子的起源與來歷是怎么樣的。</h3> <h3>課程緣起：孩子們升入大班，由于中、小班都是使用的勺子，想讓他們學(xué)習(xí)如何使用筷子，寶貝們都感到好奇，而且筷子是我們餐桌上必備的進(jìn)餐工具之一，因此，讓孩子了解筷子，正確使用筷子，是必然之果，我們的班本課程由此而來．.....</h3> <h3>筷樂調(diào)查：我們吃飯為什么要用筷子呢？為什么一頭是圓的，一頭是方的？筷子都是竹子做的嗎？<br>通過調(diào)查問答：發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)筷子的認(rèn)知都是<br>從生活中積累的。<br>因此，筷子一頭方的在上表示上為天，圓的在下表示為地，直接接觸食物，代表“民以食為天”。</h3> <h3>我和筷子玩游戲</h3> <h3>筷子繪畫</h3> <h3>通過觀察，孩子們發(fā)現(xiàn)，筷子有不同材質(zhì)的：<br>保安叔叔用的是鐵筷子，小朋友用的是竹筷<br>子，家里還有白白的塑料筷子，還有木頭筷。</h3> <h3>讓我們追隨著孩子的腳步一起成長，我們的筷樂旅程才剛開始，期待孩子們接下來的筷樂游戲會(huì)豐富多彩，在發(fā)現(xiàn)、探索中收獲成<br>長．.....!</h3> <h3>小小的筷子，大大的學(xué)問。每一發(fā)明都有它的意義，就像每一個(gè)人的生命都有屬于生命本身的價(jià)值，熱愛中國文化，不僅僅是因?yàn)樗鼈鞒辛宋迩Ф嗄?，而是文化本身就透露著一股時(shí)代的魅力和歷史的芬芳。<br> <br> <br> 曲江中心幼兒園大四班<br> 2022.12.16</h3>