<p class="ql-block"> 自從本次疫情的到來，明德小學(xué)線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了快兩個(gè)月，雖然在線上教學(xué)遇到了種種困難，但是老師們還是通過各種方法各種途徑來解決問題。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 早上的晨讀</p><p class="ql-block"> 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)光是記憶課本知識(shí)的最佳時(shí)間，在線上上晨讀有些學(xué)生可能剛睡醒，但是伴隨著學(xué)生們讀書的聲音，這些同學(xué)也逐漸打起精神來。</p> <p class="ql-block"> 線上的教學(xué)</p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)雖然進(jìn)行了比較長的時(shí)間，但是老師們依然在積極進(jìn)行備課，將自己所講的課程內(nèi)容精益求精，在上課的過程中，老師也是拿出最好的上課狀態(tài)。同學(xué)們經(jīng)過長時(shí)間的線上教學(xué)，可能出現(xiàn)了一點(diǎn)懈怠與疲憊，但是當(dāng)老師督促提醒的時(shí)候，同學(xué)們還是能夠積極回到課堂中來，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)問題的時(shí)候，老師也會(huì)進(jìn)行積極的批評(píng)指正。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)的布置與反饋</p><p class="ql-block"> 如何檢驗(yàn)學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否達(dá)到要求，這個(gè)時(shí)候就要靠巧妙的布置作業(yè)與批改來了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。并且根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，上課的時(shí)候著重提問這些同學(xué)出錯(cuò)的地方，這樣可以更好的幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)。我們的老師也在認(rèn)真批改著每一份作業(yè)，學(xué)生們也會(huì)按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，老師會(huì)選取優(yōu)秀作業(yè)提出表揚(yáng)樹立榜樣。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，隔離不隔愛。雖然孩子們不能來學(xué)校，但在家長和老師的陪伴下，孩子們?cè)诩抑幸材苓^得豐富多彩，讓我們一起等待疫情散去，然后就是我們相見之時(shí)，我們?cè)僖黄鸹氐綔剀翱鞓返男@??。</p>