<p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"> 叮叮叮，老師的視頻通話來(lái)啦！</p><p class="ql-block"> 滴滴滴，老師的暖心問(wèn)候來(lái)啦！</p><p class="ql-block"> 疫情期間，牽掛是暖心的通話；</p><p class="ql-block"> 師在這頭，家長(zhǎng)和孩子在那頭。</p><p class="ql-block"> 行動(dòng)中、話語(yǔ)間、眼神里，</p><p class="ql-block"> 我們看到的是欣喜與信任。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 非常時(shí)期，非常牽掛，見(jiàn)屏如見(jiàn)面。為了全面了解孩子們的生活情況，向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，拉近了師幼之間的感情，常青藤幼兒園開(kāi)啟了線上家訪活動(dòng)</p> 精心準(zhǔn)備、周密部署 <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，各園積極啟動(dòng)，通過(guò)班主任云會(huì)議、云教研等形式研討云家訪的部署、內(nèi)容、方式等；各班級(jí)及時(shí)發(fā)布線上家訪通知，提前與家長(zhǎng)預(yù)約時(shí)間，為家訪工作的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備，對(duì)家訪的內(nèi)容、記錄的形式以及細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。針對(duì)每個(gè)孩子居家的特點(diǎn)，有計(jì)劃有目標(biāo)地對(duì)家訪內(nèi)容做了充分的準(zhǔn)備，采用電話、視頻、微信等多種線上方式進(jìn)行家訪</p> 云相見(jiàn)，見(jiàn)真情 <p class="ql-block">各班老師向家長(zhǎng)們分析了各班級(jí)情況、介紹了本學(xué)期園所重大活動(dòng)。并根據(jù)幼兒的年齡段，解讀幼兒發(fā)展特點(diǎn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行深度剖析。也讓家長(zhǎng)們了解小中大班孩子在園一日常規(guī)安排，同時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)需要家長(zhǎng)注意、配合的疫情防控事項(xiàng)。為促進(jìn)家園合力，架起友誼的橋梁</p> 記錄總結(jié) <p class="ql-block"> 線上云家訪改變的只是家訪的形式，不變的是老師們對(duì)于教育的初心；家訪流露出老師們對(duì)每一位孩子的關(guān)愛(ài)，拉近了家園溝通之間的距離。線上家訪活動(dòng)結(jié)束后，老師們將家訪記錄進(jìn)行整理和分析，把家長(zhǎng)的困惑、問(wèn)題及對(duì)我們工作提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行匯總，為今后家園共育工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 最美的雙向奔赴</p><p class="ql-block"> 一聲聲親切的問(wèn)候，</p><p class="ql-block"> 一句句關(guān)心的話語(yǔ)，</p><p class="ql-block"> 架起了教師與家長(zhǎng)們的溝通橋梁，</p><p class="ql-block"> 隔著屏，連著心，</p><p class="ql-block"> 我們堅(jiān)信，家園合力，聚力前行</p> <p class="ql-block">初審：幼教四組 </p><p class="ql-block">終審：閆英 江秀珍 劉玲</p>