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“疫”路教學(xué),“數(shù)”你最美——東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組開展期末復(fù)習(xí)線上研討活動(dòng)

李艷霞

<p class="ql-block"> 在漸漸變濃的冬意中,我們的城市在疫情的肆虐下按下了暫停鍵。為了深入推進(jìn)學(xué)?!巴Un不停學(xué)”工作,科學(xué)系統(tǒng)地做好期末復(fù)習(xí)工作,提高線上教學(xué)質(zhì)量。12月8日晚上7:00,東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師齊聚云端開展“高效復(fù)習(xí)迎期末,落實(shí)“雙減”促提升”線上主題研討活動(dòng)。</p> 分享交流 ?智慧共享 <p class="ql-block">  活動(dòng)分為三部分,首先由數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)李海偉老師發(fā)言,李老師對(duì)線上復(fù)習(xí)研討的活動(dòng)要求做了簡(jiǎn)單的介紹。接著第二部分是各年級(jí)組的期末復(fù)習(xí)交流匯報(bào)。</p> <p class="ql-block">  首先五年級(jí)備課組長(zhǎng)孫倩老師,她們年級(jí)組對(duì)本學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化整合,按照數(shù)與代數(shù),圖形與幾何,統(tǒng)計(jì)與概率的模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。然后從教學(xué)進(jìn)度,復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)方法,作業(yè)布置及評(píng)價(jià)方式五個(gè)方面分享了如何進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  四年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)吳燕燕老師同樣把內(nèi)容分為三大部分,然后對(duì)每單元知識(shí)的重難點(diǎn)進(jìn)行了梳理。便于同年級(jí)老師完成接下來(lái)的期末復(fù)習(xí)任務(wù)。吳老師的做法正好符合新課標(biāo)的要求:對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化梳理,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善。</p> <p class="ql-block">  三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)李玉霞老師從復(fù)習(xí)的基本任務(wù)、方法展開分享的;復(fù)習(xí)要以課本練習(xí)題重點(diǎn)題型為主,計(jì)算為基礎(chǔ)。結(jié)合新課標(biāo)的要求,進(jìn)行有效復(fù)習(xí),提升學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本能力。最后李老師告訴大家要還要進(jìn)行專項(xiàng)和綜合訓(xùn)練,這樣才能提高復(fù)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block">  二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)樊敏敏老師把本冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行了分類整合。這樣既能整理鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),又能提升學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維能力。最后從復(fù)習(xí)的目標(biāo)和學(xué)生存在的問(wèn)題及措施與老師們進(jìn)行了互動(dòng)交流。</p> <p class="ql-block">  一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)王晶晶老師從復(fù)習(xí)的內(nèi)容,方法展開的。說(shuō)由于一年級(jí)學(xué)生年齡比較小,我們重點(diǎn)是習(xí)慣的培養(yǎng)。接下來(lái)王老師講解了讀書,做題,書寫,聽講等習(xí)慣,希望一年級(jí)小學(xué)生都能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣。</p> 集思廣益 ?群策群力 <p class="ql-block">  活動(dòng)的第三部分是集思廣益 群策群力,老師們積極踴躍發(fā)言,想跟大家分享自己的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),還有網(wǎng)課期間學(xué)生們的課堂表現(xiàn)和老師們的作業(yè)批改。我們優(yōu)秀的李鳳曦老師,蔣厚蓮老師,馬寧寧老師等幾位老教師跟大家分享了自己的教學(xué)及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">  在新課標(biāo)的指引下,老師們要做到一是:深入鉆研教材是上好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的必要條件。二是:精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),組織調(diào)控好課堂活動(dòng)。三是:讓學(xué)生在熟悉的情境中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué)。四是:能動(dòng)手的盡量讓學(xué)生多動(dòng)手。五是:加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流和相互協(xié)作,達(dá)到共同提高的目的?;顒?dòng)期間年輕教師們也沒(méi)閑著,她們邊聽邊做筆記,結(jié)束后都收獲滿滿。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!</p> 認(rèn)真研討 ?助力提升 線上教學(xué)綻精彩 <p class="ql-block">  在國(guó)家“雙減”政策下,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂要實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,不僅需要教師改進(jìn)教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)方法,還要關(guān)注學(xué)生課堂生成,提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。線上教學(xué)開展以來(lái),我校數(shù)學(xué)組教師群策群力,精心備課,挖掘教材,綜合運(yùn)用多種技術(shù)平臺(tái)和評(píng)價(jià)方式,向有限的課堂時(shí)間要質(zhì)量。釘釘小班課、騰訊會(huì)議、企業(yè)微信,老師們不斷更新著自己的技術(shù)手段,確保課堂上對(duì)學(xué)生狀態(tài)的關(guān)注;微課、動(dòng)畫、課堂小游戲,老師們精心挑選一系列教學(xué)資源,提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣;紅包、刮刮樂(lè)、砸金蛋,老師們利用信息技術(shù)融合教學(xué),實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下的教學(xué)理念……再辛苦的付出都不及學(xué)生們?cè)谄聊磺暗臒崃一貞?yīng),疫情形勢(shì)當(dāng)下,這正是我校老師堅(jiān)守一方陣地的初衷和意義?!耙摺甭方虒W(xué),“數(shù)”你最美,快來(lái)一起向他們致敬吧!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 課堂的精彩瞬間</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 作業(yè)批改</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制</i></b></p> 云端有愛 ?研途花開 <p class="ql-block">  教務(wù)處康新穎主任、教科室劉賽主任都做了總結(jié)發(fā)言,對(duì)老師們的線上備課、上課、資源整合、單元?dú)w納明確了要求。最后希望老師們之間要互相學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">  馬云副校長(zhǎng)全程參與了我們數(shù)學(xué)組線上研討活動(dòng),對(duì)我們數(shù)學(xué)組全體老師網(wǎng)課期間的表現(xiàn)給予了肯定。感動(dòng)于數(shù)學(xué)老師們集智慧于一身,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),群策群力,充分發(fā)掘線上聯(lián)播方式并推廣使用,積極優(yōu)化作業(yè)形式、批改作業(yè)方式,讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)、居家作業(yè)更加豐富精彩。感動(dòng)于各備課組團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真反思交流,梳理總結(jié)線上復(fù)習(xí)策略,及時(shí)做好期末復(fù)習(xí)。感動(dòng)于網(wǎng)課期間老師們排除萬(wàn)難、舍小家顧大家、兢兢業(yè)業(yè)的精神,精心備課、認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課、認(rèn)真批改每一份作業(yè)的工作態(tài)度。并對(duì)線上如何進(jìn)行學(xué)科知識(shí)整合、如何發(fā)揮年級(jí)組備課組優(yōu)勢(shì)、如何進(jìn)行線上高質(zhì)量復(fù)習(xí)做了充分說(shuō)明。  </p> <p class="ql-block">  最后我們敬愛的王校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)價(jià),王校長(zhǎng)用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)各位老師的關(guān)心,對(duì)每位數(shù)學(xué)老師認(rèn)真踏實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、善于鉆研的工作態(tài)度給予了高度肯定。</p><p class="ql-block"> 停課不停學(xué)是對(duì)成長(zhǎng)的追求,從線下到線上,改變的是我們見面的方式,不變的是我們碰撞智慧,攜手前進(jìn)的教育初心;合理的組織、技術(shù)的支持、家校的配合、精心的教學(xué),是我們每一位實(shí)小教育人的使命與責(zé)任。我們努力讓居家的孩子們收獲滿滿,相信孩子們依然能飛的更高,走的更遠(yuǎn)!我們將用實(shí)際行動(dòng)詮釋立德樹人,培根鑄魂的教書育人初心!</p> <p class="ql-block">文稿編輯: 李艷霞</p><p class="ql-block">圖片: 全體數(shù)學(xué)組老師</p><p class="ql-block">審核: 馬云 劉賽 李海偉</p>

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