<p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園的十周年園慶即將來臨，老師對(duì)孩子們把園慶解釋為“給幼兒園過生日”，而聊起生日，孩子們都滔滔不絕，于是我決定和他們一起聊一聊“幼兒園過生日”的那些事。</p> 一、什么是生日？ <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園要過生日啦，“什么是生日？”“幼兒園幾歲啦？”“我們要怎么給幼兒園過生日？”這些都是我預(yù)先想到的問題，但沒想到的是孩子們的第一個(gè)問題是“幼兒園有生日嗎？”看著孩子們熱烈的討論，我問孩子們：你們知道什么是生日嗎？剛安靜的教室，再次炸了鍋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">什么是生日？其實(shí)生日就是一個(gè)紀(jì)念日，一個(gè)開心快樂的日子，一個(gè)特殊的日子……</p><p class="ql-block ql-indent-1">2012年至2022年，今年是我們梅營(yíng)幼兒園十周年生日。</p> 二、怎么慶祝生日？ <p class="ql-block ql-indent-1">“這么特殊的日子，我們應(yīng)該怎么慶祝呢？怎么為我們的幼兒園過生日？”問題一出，孩子們紛紛出謀策劃，討論的熱火朝天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??開始投票啦</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">通過投票，最后決定：一起做一個(gè)大蛋糕吧。</p> 自制蛋糕 <p class="ql-block ql-indent-1">快看，我們已經(jīng)行動(dòng)起來啦</p> <p class="ql-block ql-indent-1">先用顏料給紙箱涂上漂亮的顏色</p> <p class="ql-block">小朋友們利用繪畫、剪貼和黏土來裝飾蛋糕</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，我們一起做的蛋糕，好看嗎？</p> 生日帽 <p class="ql-block ql-indent-1">有了蛋糕當(dāng)然也少不了生日帽啦，幼兒通過與爸爸媽媽共同制作生日帽，為慶祝生日做好準(zhǔn)備。</p> 三、為幼兒園送祝福 藏在畫里的祝福 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們將自己的祝福通過繪畫來表達(dá)對(duì)幼兒園的喜愛和祝福。</p> 藏在紙飛機(jī)里的祝福 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們與爸爸媽媽一起折紙飛機(jī)，并在紙飛機(jī)上寫下對(duì)幼兒園的美好祝福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在操場(chǎng)上，我們一起放飛夢(mèng)想，放飛祝福。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">關(guān)于“生日”的探索，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們有一百種思考，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一百種慶祝方式，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一百種表達(dá)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">梅營(yíng)幼兒園，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一個(gè)充滿歡樂和愛的大家庭，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放飛夢(mèng)想。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝梅營(yíng)幼兒園十周歲生日快樂！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梅營(yíng)幼兒園生日會(huì)敬請(qǐng)期待......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文/編輯:甜甜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:園長(zhǎng)室</p>