<p class="ql-block"> 2022版新課標(biāo)頒布后，為了能讓一線語文教師領(lǐng)悟新課標(biāo)的基礎(chǔ)上在教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，12月10日周六晚，在大興安嶺地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的安排下，塔河縣教師進(jìn)修學(xué)校組織全縣各校小學(xué)語文教師參加了“人教云教研”第六期第2講《基于統(tǒng)編教材的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)》專題培訓(xùn)活動(dòng)。主講專家為北京教科院小學(xué)語文教研員、北京小語會(huì)秘書長李英杰老師。</p> <p class="ql-block"> 專題講座分別從：理解學(xué)習(xí)任務(wù)的素養(yǎng)指向、選擇學(xué)習(xí)任務(wù)的表現(xiàn)形式、基于教材設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)三方面展開。</p> <p class="ql-block">塔河一小教師培訓(xùn)中</p> <p class="ql-block">塔河二小教師認(rèn)真參培。</p> <p class="ql-block">三中小學(xué)語文組教師集體研培</p> <p class="ql-block">鄂校教師培訓(xùn)中</p> <p class="ql-block">五小教師聽培中</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中，李老師強(qiáng)調(diào)，教學(xué)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，就勢(shì)必要從教與學(xué)上改變。將原有的教師教學(xué)生聽的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的語言實(shí)踐、語言運(yùn)用為中心的教與學(xué)的方式。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的語文學(xué)習(xí)過程就是運(yùn)用語文知識(shí)方法、能力解決一個(gè)個(gè)具體問題，用語言做事情，在不斷解決問題與做事情中提升語文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 講座中以具體的教材內(nèi)容為例，為我們指出了教學(xué)中如何把握教材的主線深入解讀教材。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)讓我們一線教師收獲良多，感受到語文要素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，也為我們引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的方法去學(xué)習(xí)指引了方向。培訓(xùn)后教師們紛紛表示，在今后的教學(xué)中，定將今日所學(xué)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，讓我們的語文課堂教學(xué)更具實(shí)效性。</p>