<div><br></div><div><br></div> <h3> <b> 學(xué)習(xí)二十大 奮進(jìn)新征程。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展。12月12日山東省教育科學(xué)研究院舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題研討會(huì)。廣饒縣全體道德與法治老師齊聚云端，一起聆聽學(xué)習(xí)了欒盛磊教授關(guān)于“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面統(tǒng)領(lǐng)思想，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)”的精彩報(bào)告。</b></h3> <h3> <b>欒教授從對(duì)黨的二十大報(bào)告內(nèi)容的整體框架與做好意識(shí)形態(tài)工作兩大角度進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。整場(chǎng)報(bào)告，欒教授旁征博引，深入淺出，精彩紛呈，給老師們帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的精神盛宴。</b></h3> <h3> <b>欒教授先是從“總體框架”角度出發(fā)，分為五大板塊，解讀黨的二十大報(bào)告。第一板塊是總論，包括主題詞和前三部分；第二板塊是闡述新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體系、地位和意義；第三板塊是圍繞“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的全面保障；第四板塊是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)；第五板塊是寄語(yǔ)青年和青年工作。</b></h3> <h3> <b>學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告精神，要抓住“五個(gè)牢牢把握”——也就是牢牢把握過去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革的重大意義，牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求，牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求。這是對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的動(dòng)員和重要指導(dǎo)。</b></h3> <p class="ql-block"> <b>當(dāng)今世界，意識(shí)形態(tài)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)處不在，政治領(lǐng)域沒有槍炮的較量一直未停。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大報(bào)告精神，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作至關(guān)重要。</b></p> <h3> <b> 關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作，主要回答解決三個(gè)問題。一是知：如何理解意識(shí)形態(tài)工作重要性的真正內(nèi)涵；二是信:社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)為什么值得廣大人民擁護(hù)；三是行：新形勢(shì)下五河做好意識(shí)形態(tài)工作？欒教授重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“信”和“行”?！靶拧狈矫嬷饕獯鹆岁P(guān)于黨的指導(dǎo)思想“一元化”和“馬克思主義過時(shí)論”兩種觀點(diǎn)的爭(zhēng)論。</b></h3> <h3> <b>“行”方面，一是牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；1.要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；2.筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。二是牢牢把握意識(shí)形態(tài)的管理權(quán)。1.敢抓。——強(qiáng)化斗爭(zhēng)意識(shí)；2.能抓——壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制；3.會(huì)抓——提高意識(shí)形態(tài)工作鑒別力，加強(qiáng)陣地管理。三是牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)權(quán)。1.聽得到——?jiǎng)?chuàng)新傳播手段，觸角直擊基層；2.聽得懂——精心策劃，深入淺出；三是聽得進(jìn)——手中思維，注重時(shí)度效。</b></h3> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后，由省教科院張彩霞主任作總結(jié)發(fā)言。</b></p> <h3><div> <b> 教師應(yīng)以“教書育人”為本，筑牢意識(shí)形態(tài)防線，堅(jiān)守立德樹人陣地，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。<br></b></div></h3><h3><b> 作為意識(shí)形態(tài)工作的具體實(shí)踐者，道德與法治課教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)好“黨的二十大”精神，嚴(yán)格要求自己，提高政治站位，明確教育使命，找準(zhǔn)職業(yè)定位，履行教師職責(zé)，立足本職崗位，在教育教學(xué)工作中，補(bǔ)足精神之鈣，始終堅(jiān)持從心開始、從真入手、從實(shí)做起，不斷提升意識(shí)形態(tài)鑒別力、學(xué)習(xí)力、思考力和表達(dá)力，</b><span style="color: inherit;"><b>腳踏實(shí)地做好本職工作，將黨的二十大報(bào)告精神深入貫徹落實(shí)到日常工作中去，進(jìn)一步提升教學(xué)能力，不負(fù)“為黨育人，為國(guó)育才” 的歷史使命。</b></span></h3>