<p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，大樹飄落了許多樹葉，綠綠的草地也變黃了。在感受冬天獨(dú)特魅力時(shí)，幼兒會(huì)觀察到周圍環(huán)境的變化。冬天是令人難忘的，更是值得去體驗(yàn)的。我們通過帶領(lǐng)孩子們觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試，一方面讓他們了解冬天的特征，人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化；另一方面，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，能天天堅(jiān)持育鍛煉，天天早睡早起，學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法等。</p><p class="ql-block"> 小朋友們，快讓我們跟冬天招招手，一起張開懷抱，去感受美好的冬日吧！</p> 語言《冬天真好》 <p class="ql-block"> 由于中班幼兒對(duì)詞匯的理解還比較淺顯，在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)借助具體形象思維，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。因此，采用生動(dòng)形象的課件幫助幼兒理解故事內(nèi)容，借助情景表演幫助幼兒豐富并理解一些詞匯。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)具有開放性、趣味性和針對(duì)性的問題，由淺入深，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)幼兒理解故事，培養(yǎng)其表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.愿意過冬天，喜歡冬天。</p><p class="ql-block"> 2.理解故事，感受冬天的特別之處。</p><p class="ql-block"> 3.嘗試用完整的語言描述冬天的特征。</p> 一、活動(dòng)導(dǎo)入 二、基本部分 三、結(jié)束部分 <p class="ql-block"> 幼兒通過活動(dòng)交流感受了冬天的季節(jié)特征，了解了動(dòng)物、人類不同的過冬方式。知道冬天的時(shí)候多運(yùn)動(dòng)，身體才能更健康。</p> 今日打卡 一、繪畫《雪人》 <p class="ql-block"> 冬天來了，呼呼的冷風(fēng)吹呀吹，小雪花也忍不住出來玩。地上堆滿了厚厚的雪有了雪可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪可以堆雪人，一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。白白的雪人也愛美，我們一起來裝扮你的雪人吧！</p><p class="ql-block"> 接下來為大家分享一個(gè)關(guān)于《雪人》的繪畫視頻，感興趣的小朋友們一起來創(chuàng)作吧。老師期待你們的佳作出爐哦！</p> 二、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)? 《紙花開了》 <p class="ql-block"> 保加利亞學(xué)者.伏爾科夫說過：“科學(xué)的本質(zhì)，不在于已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理，而在于探索真理?！焙芏鄬?shí)踐表明，愛探索、擁有好奇心、動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子更聰明，反應(yīng)更快、更容易接受新鮮事物，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。通過簡單、有趣、適合操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，孩子們能在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過程中，激發(fā)孩子的好奇心和探究熱情，并在實(shí)驗(yàn)中探索事物規(guī)律、學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、學(xué)會(huì)與人合作。</p> 數(shù)學(xué)《雪人王國》 <p class="ql-block"> 中班幼兒對(duì)排序處于探索的狀態(tài)，他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候，常常會(huì)很有興趣地按顏色或形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠，玩積木，拼搭玩具等。為了引導(dǎo)幼兒將這些經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排列的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次，形成初步的邏輯思維。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.在操作活動(dòng)中，進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)事物特征、解決問題的能力。</p><p class="ql-block"> 2.通過觀察發(fā)現(xiàn)物體按ABCABC排列的規(guī)律。</p><p class="ql-block"> 3.嘗試按規(guī)律對(duì)物體進(jìn)行排序，知道接下去該排什么，中間漏掉了什么。</p> 一、活動(dòng)導(dǎo)入 二、基本部分 三、結(jié)束部分 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)來源與現(xiàn)實(shí)，存在于現(xiàn)實(shí)，并且應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)過程是幫助幼兒把現(xiàn)實(shí)問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程。教育活動(dòng)的內(nèi)容選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。</p> <p class="ql-block"> 停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲！</p> <p class="ql-block">撰稿編輯：高月娟</p><p class="ql-block">審 核：侯英英</p><p class="ql-block">稿件來源：火箭軍八一幼兒園中班組</p>