<p class="ql-block"> 在這個(gè)疫情肆虐的日子，用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈??，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情，用無(wú)悔的師愛溫暖學(xué)生的新房，更是用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)奏響??“逆行者”最美的旋律。仰望星空，追隨教育夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，堅(jiān)守育人擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> ——我的線上教學(xué)故事</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">未覺已秋盡</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">時(shí)序已新冬??</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 守教育之初心，盡師者之責(zé)任。再次來(lái)襲的疫情阻隔了師生面對(duì)面的教與學(xué)，卻阻擋不住教師一顆顆篤學(xué)厚積的心??。本該是學(xué)生們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)的日子，但是悄無(wú)聲息的戰(zhàn)“疫”再次打響，又一次打亂了我們正常的教學(xué)秩序，我們由線下教學(xué)轉(zhuǎn)為了線上教學(xué)，此刻校園和教室變得空空蕩蕩。為了不耽誤孩子們的正常學(xué)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有序地安排下拉開了“離校不離教、停課不停學(xué)”地序幕。在這段時(shí)間里我和我的學(xué)生們心相連，共成長(zhǎng)，也留下來(lái)最美的感動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b>瞬間一：【用心熱衷于教學(xué)工作】</b></p> 積極備課，認(rèn)真上課 <p class="ql-block"> 線上教學(xué)期間，我全身心投入教學(xué)，設(shè)計(jì)好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，搜索各種教學(xué)視頻和資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，制作課件，讓學(xué)生在每節(jié)課中都學(xué)有所獲。上課前先布置預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)做好標(biāo)記。課上我會(huì)穿插一些小視頻小故事，讓孩子寓教于樂。上好自己的每一堂課，認(rèn)真的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且每一節(jié)課都以飽滿的熱情和學(xué)生們學(xué)習(xí)新知。</p> 作業(yè)批改，及時(shí)反饋 <p class="ql-block"> 每天精心設(shè)計(jì)作業(yè)，盡量要求量少、簡(jiǎn)單、精煉、有助于學(xué)生掌握當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。對(duì)于學(xué)生提交的每一份作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改，使用有趣的批改符號(hào)，多樣化的評(píng)語(yǔ)，提升孩子寫作業(yè)的興趣。對(duì)于孩子作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，讓孩子及時(shí)糾錯(cuò)，在作業(yè)中鞏固知識(shí)，理解知識(shí)，掌握知識(shí)。收到了較好的效果。一筆一畫，體現(xiàn)的是學(xué)生的認(rèn)真。及時(shí)反饋，彰顯的是我老師的職責(zé)，一絲不茍的批改，及時(shí)提醒訂正，激勵(lì)的是學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鞏固的是孩子們學(xué)習(xí)的效果。</p> <p class="ql-block"><b>瞬間二：【用方法開啟學(xué)生智慧】</b></p> 課堂教學(xué)，互相傾聽 <p class="ql-block"> 讓教育回歸本質(zhì)是我這段時(shí)間最大的感悟。因此在我的課堂上我盡量多讓孩子說(shuō)，我聽??你說(shuō)，我聽聽你學(xué)會(huì)了什么？我聽聽你剛才在我們的課堂分享學(xué)習(xí)當(dāng)中有什么樣的感悟？我聽聽你從過(guò)往的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在有什么樣的收獲？我認(rèn)為教育實(shí)際上是一棵樹??撼動(dòng)另一棵樹??，我們共享的是同一陣風(fēng)??，知識(shí)可能就像這陣風(fēng)，讓我們產(chǎn)生共鳴。讓老師這棵樹撼動(dòng)學(xué)生這棵樹，老師這朵云帶動(dòng)了學(xué)生這朵云??，老師的這把火點(diǎn)燃孩子心中的那把火??，讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。所以，線上課堂我依然如此，多連麥學(xué)生，多聽他們分享，我覺得會(huì)說(shuō)比會(huì)做更重要。</p> 堅(jiān)持打卡，養(yǎng)成習(xí)慣 <p class="ql-block"> 口算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，堅(jiān)持口算練習(xí)是提高學(xué)生口算能力，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，提高做題速度的關(guān)鍵！我們兩期的口算練習(xí)既是我對(duì)學(xué)生的監(jiān)督，也是他們養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。</p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)踐 <p class="ql-block"> 知識(shí)不僅限于課堂教學(xué)，小學(xué)生主要以具體思維為主，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性思維。學(xué)生的動(dòng)手能力是他們發(fā)展的需要，因此我會(huì)利用課下時(shí)間讓孩子多完成一些實(shí)踐性作業(yè)培養(yǎng)他們的興趣。</p> <p class="ql-block"><b>瞬間三：【用真情溫暖家長(zhǎng)的心】</b></p> 鼓勵(lì)引導(dǎo)，共度疫情 <p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間，家長(zhǎng)和孩子都會(huì)出現(xiàn)焦慮情緒。不時(shí)有家長(zhǎng)會(huì)發(fā)信息來(lái)問什么時(shí)候開學(xué)，什么時(shí)候結(jié)束線上教學(xué)等情況，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子不夠自律在家學(xué)得不夠好，這些都是可以理解的。這時(shí)，我會(huì)先跟家長(zhǎng)做好解釋工作，疫情當(dāng)前，安全重于泰山，教育部門會(huì)做出最合理的舉措，請(qǐng)不要過(guò)于焦慮，安撫好家長(zhǎng)情緒并不時(shí)在班級(jí)群里發(fā)一些關(guān)于疫情期間孩子心理健康輔導(dǎo)的視頻。</p> 真誠(chéng)溝通 家校共育 <p class="ql-block"> 線上教學(xué)期間我隨時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在家??的學(xué)習(xí)情況，有孩子沒有按時(shí)上課，或者課上發(fā)言不積極，作業(yè)提交不及時(shí)?，書寫不認(rèn)真，我都會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩覍W(xué)習(xí)狀態(tài)，和家長(zhǎng)一起探討孩子的問題以及解決的方法。始終保持家校共育理念。 俗話說(shuō)，好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。我始終堅(jiān)守，做個(gè)有溫度的老師，用真誠(chéng)與真情跟家長(zhǎng)們溝通交流。想他們所想做他們想做的事情，幫他們解決后顧之憂。一個(gè)電話??、一條微信??，一句問寒問暖，一顆關(guān)愛孩子的真心，一次次真情的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可，他們用行動(dòng)努力做好孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。愛是相互的，用真情溫暖了家長(zhǎng)心，家長(zhǎng)的厚愛與贊許也成就了我的熱情與動(dòng)力!懷著一顆感恩的心??，努力前行!</p> <p class="ql-block">?? ?? ?? ?? ?? ?? ??</p> <p class="ql-block"><b>瞬間四：【用愛點(diǎn)燃學(xué)生心中的愛】</b></p> ??愛在左? 責(zé)任在右 <p class="ql-block"> 我們班有個(gè)學(xué)生，由于家里只有一部手機(jī)，她和哥哥都需要上網(wǎng)課。兄妹兩個(gè)人共用一步手機(jī)，考慮到這個(gè)原因，我隨時(shí)關(guān)注她的上課情況，會(huì)每天叮囑她看回放，也會(huì)針對(duì)一些重難點(diǎn)課下時(shí)間對(duì)她進(jìn)行單獨(dú)講解。她做題過(guò)程中遇到不懂的不會(huì)的問題會(huì)給我開視頻，我對(duì)她進(jìn)行指導(dǎo)。雖然她可能比別人需要更多的努力，但她會(huì)和我說(shuō)老師我真的很開心。是?。??愛在左，責(zé)任在右。班里每個(gè)孩子對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是待放的花蕾??，走在生命之兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這些景點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘不覺得辛苦。</p> 感恩生命 感謝有你 <p class="ql-block"> 愛是相互的，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，也是一種美德是做人的起碼修養(yǎng)和打的準(zhǔn)則。我始終告訴學(xué)生做一個(gè)懂得感恩的人，感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兪悄闵凶钪匾娜?。要理解父母的用心良苦和苦口婆心?lt;/p><p class="ql-block"> 雖然我們現(xiàn)在是線上教學(xué)，我也會(huì)不定期召開班會(huì)，課前播放一些小視頻向孩子傳播正能量，一方面給學(xué)生加油打氣，另一方面教育他們學(xué)會(huì)感恩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 隔離病毒，不隔離愛??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">??星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">病毒無(wú)情人有情，愿做春泥更護(hù)花??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">寒冷的冬天也會(huì)過(guò)去??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">明媚的春天將會(huì)到來(lái)??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">親愛的同學(xué)們</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">期待我們校園相見??～</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??編輯：秦瑞雪</p><p class="ql-block">??初審：徐榮信</p><p class="ql-block">??終審：徐勇</p>