<p class="ql-block"> 2022年12月13日上午8點(diǎn)，齊魯科學(xué)大講堂第87期濰坊專(zhuān)場(chǎng)如約而至，北關(guān)小學(xué)組織科學(xué)教師參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段是課例展示，由來(lái)自濰坊市的三位優(yōu)秀老師進(jìn)行精彩課例展示；第二階段是專(zhuān)家評(píng)課，由濰坊壽光市教育科學(xué)研究中心的范則超進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)；第三階段是山東省小學(xué)科學(xué)教研員盧主任總結(jié)。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是由濰坊壽光市教育科學(xué)研究中心的范則剛帶來(lái)的《植物的莖》，整堂課突出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育理念，在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生多動(dòng)手多動(dòng)腦，注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓探究活動(dòng)貫穿科學(xué)課堂。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由濰坊昌邑市都昌小學(xué)潘韻亦老師帶來(lái)的《植物的花》，潘老師把學(xué)生分成六個(gè)小組，用六個(gè)花瓣代表六個(gè)小組，采用加分減分的方式激勵(lì)學(xué)生，很快激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把注意力集中到探究活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是由濰坊昌樂(lè)北大公學(xué)學(xué)校的張海員老師帶來(lái)的《果實(shí)的形成》，一開(kāi)始出示本節(jié)課的目標(biāo)，整堂課教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，引導(dǎo)到位，認(rèn)知過(guò)程充實(shí)，目標(biāo)達(dá)成度高。</p> 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 范老師點(diǎn)評(píng)了三節(jié)課，從專(zhuān)業(yè)角度分析了每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)每節(jié)課提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，山東省教育科學(xué)研究院盧主任對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)講話(huà)。給予三維老師高度評(píng)價(jià)，并提出了更高的要求。</p> 學(xué)習(xí)掠影 <p class="ql-block"> 北關(guān)小學(xué)的科學(xué)教師都積極的參加了本次活動(dòng)，并展現(xiàn)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，相信在每一期齊魯大講堂的引領(lǐng)下，我們都能一步步成長(zhǎng)，讓科學(xué)課堂煥發(fā)別樣光彩！</p>