啟智六班十月份課后延時剪象征性微笑 <p class="ql-block">自我校開展課后延時服務以來，我班開展了各種豐富多彩的課后延時活動，學生們紛紛走出課本，走出教室，走向操場。做手工、繪畫、學習生活技能、唱歌律動、操場踢球、跑步、做康復訓練……在秋日的陽光下，，啟智六班的每一節(jié)課后延時都是如此激情四溢！</p> <p class="ql-block">我們班利用課后延時開展了一系列的繪畫手工制作活動，讓孩子們感受繪畫的快樂，同時也培養(yǎng)了學生的動手能力和想象力！</p> <p class="ql-block">同學們動手操作，做出了各種各樣有趣的小手工，同時也鍛煉了學生的動手能力，提高了學生的精細動作能力！</p> <p class="ql-block">通過雪花片，蘑菇釘讓學生們動手拼插，鍛煉學生的手部精細動作能力！</p> <p class="ql-block">感統(tǒng)課對于啟智六班的學生來說占據(jù)了課后延時很重的比例，通過各種感統(tǒng)訓練，運動康復，來提高學生的感知覺和運動能力，平衡能力等，使學生身心得到更好的發(fā)展！</p> <p class="ql-block">開展勞動技能訓練，對于特殊學生來說是一門很重要的課程，通過拖地，掃地等活動，提高學生的生活適應能力，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛勞動的好習慣！</p> <p class="ql-block">老師們認真的上好每一節(jié)課后延時，我們的學生也一天天的在進步著，接下來的日子，我們再接再厲，共同前進！</p> 學生延時課后六班啟智能力動手開展感統(tǒng)手工