<p class="ql-block"> 開(kāi)展線上教育教學(xué)工作以來(lái)，杏壇中學(xué)堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展要求，深入思考，多措并舉，創(chuàng)新實(shí)踐，做好全員、全程、全方位線上育人工作，強(qiáng)化線上教學(xué)提質(zhì)量，家校共育聚合力，五育并舉促發(fā)展，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)云端護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 一、相聚云端 研助課堂</p> <p class="ql-block"> 為高效能、高質(zhì)量地做好線上教育教學(xué)工作，積累和推廣典型經(jīng)驗(yàn)，提升線上教學(xué)的針對(duì)性，學(xué)校各年級(jí)、各學(xué)科組相約“云端”，先后開(kāi)展了線上“學(xué)科大教研”、線上學(xué)情分析研討會(huì)等活動(dòng)，老師們就線上教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、線上教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法、提升線上教學(xué)質(zhì)量的策略等展開(kāi)探討，共商共享，共教共研。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，名師工作坊線上教學(xué)公開(kāi)課研討也為線上教研起到了引領(lǐng)作用。山東省特級(jí)教師初中英語(yǔ)工作坊濟(jì)寧群在杏壇中學(xué)張慧燕老師的指導(dǎo)下，11月26日開(kāi)展線上教研活動(dòng)?；顒?dòng)從課標(biāo)認(rèn)識(shí)、整體框架、教學(xué)評(píng)價(jià)、作業(yè)設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，通過(guò)案例對(duì)比分析和優(yōu)秀課例展示，給老師們做了直觀立體的交流分享和示范引領(lǐng)，帶動(dòng)了教師的理念更新和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)了義務(wù)教育新版課程標(biāo)準(zhǔn)的落地，為線上教學(xué)提質(zhì)增效賦能助力。</p> <p class="ql-block"> “疫”無(wú)反顧，躬耕教育。線上教學(xué)中，老師們遵循“減負(fù)、提質(zhì)、增效”的原則，加強(qiáng)集體交流，學(xué)習(xí)互鑒，共同進(jìn)行精準(zhǔn)備課、課件制作、前置研究和作業(yè)設(shè)計(jì)，一屏相隔，好課共享，一線共牽，共同發(fā)展，最大限度的呈現(xiàn)最佳課堂效果。在信息技術(shù)運(yùn)用方面不斷探索，相互，通過(guò)創(chuàng)新工具和媒體技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率，力保線上線下教學(xué)同質(zhì)同量。</p> <p class="ql-block"> 二、線上巡課 把脈課堂</p> <p class="ql-block"> 為及時(shí)掌握線上教學(xué)真實(shí)情況，規(guī)范線上課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校不斷完善線上巡課模式，建立了校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任四級(jí)巡課機(jī)制，為線上教學(xué)云端“把脈”，讓質(zhì)量始終“在線”。巡課工作開(kāi)展以來(lái)，各負(fù)責(zé)人巡課與聽(tīng)課相結(jié)合，針對(duì)線上授課內(nèi)容及進(jìn)度、課堂互動(dòng)與實(shí)效、師生出勤與時(shí)長(zhǎng)、作業(yè)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等抓亮點(diǎn)，找不足，及時(shí)反饋。</p> <p class="ql-block"> 三、家校攜手 共克時(shí)艱</p> <p class="ql-block"> 居家學(xué)習(xí)期間，各科教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生線上聽(tīng)課質(zhì)量。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)心理健康狀況，緩解學(xué)生焦慮心理，引導(dǎo)學(xué)生保持樂(lè)觀心態(tài)。</p> <p class="ql-block">（一）線上家長(zhǎng)會(huì)</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，各班班主任通過(guò)釘釘班級(jí)群、騰訊會(huì)議等形式召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，各班對(duì)本學(xué)期線上教學(xué)、安全教育、班級(jí)活動(dòng)等做了全面總結(jié)，并對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)進(jìn)行提醒，引導(dǎo)家長(zhǎng)尊重孩子健康情緒，關(guān)注孩子心理狀況，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)們聆聽(tīng)仔細(xì)，積極和老師交流。</p> <p class="ql-block">（二）“線上+線下”雙線家訪</p><p class="ql-block"> 除家長(zhǎng)會(huì)外，學(xué)校各班任課教師積極開(kāi)展“線上+線下”雙線家訪。各班教師認(rèn)真設(shè)計(jì)家訪內(nèi)容，合理安排時(shí)間，親自將復(fù)習(xí)材料送到孩子們的手中，了解他們疫情居家期間的學(xué)習(xí)與生活情況、健康與心理狀況，叮囑他們做好疫情、安全等相關(guān)防控措施，并就學(xué)生居家作息時(shí)間、勞動(dòng)教育、心理疏導(dǎo)等與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通和指導(dǎo)，征求了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，有效鞏固和強(qiáng)化了家校合力育人的效果。</p> <p class="ql-block"> 四、五育并舉 護(hù)航成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的線上活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，保障同學(xué)們的身心健康。</p> <p class="ql-block">（一）優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品展覽</p><p class="ql-block"> 依據(jù)線上教學(xué)的特點(diǎn)和缺陷，重視基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)——堅(jiān)持練字、堅(jiān)持閱讀。</p> <p class="ql-block">（二）線上體育挑戰(zhàn)賽</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)特殊時(shí)期，學(xué)生居家期間因?yàn)橛辛梭w育網(wǎng)課、體育挑戰(zhàn)賽的指引，激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，讓孩子們強(qiáng)健體魄的同時(shí)，有效調(diào)整心態(tài)，為文化課的學(xué)習(xí)添動(dòng)力。</p> <p class="ql-block">（三）線上才藝展示</p><p class="ql-block"> 為豐富疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，給全體同學(xué)提供一個(gè)才藝展示的平臺(tái)，通過(guò)才藝展示活動(dòng)弘揚(yáng)時(shí)代精神，激發(fā)青春夢(mèng)想，促進(jìn)身心健康發(fā)張，學(xué)校舉行了以“心向黨、抗疫情、展才藝、提素質(zhì)”為主題的線上才藝作品展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 有一種感動(dòng)，是隔著屏幕的彼此陪伴；有一種擔(dān)當(dāng)，是跨越云端的攜手并肩。烏云遮不住明月，疫情終會(huì)消散。耿耿園丁意，拳拳育人心。杏壇中學(xué)全體教師將繼續(xù)用初心和使命踐行“師者追求”，用敬業(yè)奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)“師者擔(dān)當(dāng)”，積極奮進(jìn)為線上教學(xué)賦能，全力以赴為孩子們特殊時(shí)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)云端護(hù)航，一路溫暖守護(hù)，攜手前行。</p>