受嚴(yán)峻疫情形勢(shì)影響，我校教學(xué)任務(wù)在劉校長(zhǎng)得周密安排和部署下，已經(jīng)有效進(jìn)入了第4周，當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕，當(dāng)一方屏幕轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的“陣地”，我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)組的老師們根據(jù)前幾周的線上情況總結(jié)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和教學(xué)手段，選用企業(yè)微信視頻和騰訊會(huì)議視頻在線課堂。<br> 開始上課了！學(xué)生們按時(shí)參加老師的網(wǎng)上課程，認(rèn)真聽課，與老師網(wǎng)上互動(dòng)交流。網(wǎng)課上，同學(xué)們?cè)诰€聽課，及時(shí)交流，答疑反饋，老師們按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂檢測(cè)”模式幫助了學(xué)生理解知識(shí)，保障了學(xué)習(xí)效果和效率！<br> 每位教師都時(shí)刻關(guān)注學(xué)生課堂參與情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。課后，教師布置針對(duì)性作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做到有布置、有檢查、有反饋，還針對(duì)表現(xiàn)好的孩子發(fā)了線上表?yè)P(yáng)信。<br><br><br> 一張小小的線上獎(jiǎng)狀，極大的激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生們也紛紛表示要積極努力，爭(zhēng)得更多的表?yè)P(yáng)。<div> </div><div> 開辟新戰(zhàn)場(chǎng)，運(yùn)用新平臺(tái)，掌握新技能，適應(yīng)新形勢(shì)，停課不停學(xué)，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學(xué)習(xí)譜新篇，我們靜待花開，師生共盼，重聚校園！<br></div><div> </div>