<p class="ql-block"> 親愛的家長們，孩子們已經(jīng)入學(xué)近一學(xué)期了。每一天，您一定從孩子的嘴里“聽說”了很多班級的活動，也從班級群里看到了一些孩子們的活動現(xiàn)場。但是，您心里一定有許多好奇，想看到孩子活動的狀態(tài)，想了解孩子的伙伴……想要知道孩子們在幼兒園一日生活的點點滴滴。為了讓家長們更直觀地了解孩子們的一日活動，深入了解我們的教育理念，實現(xiàn)家園聯(lián)動，茲定于12月14日（本周三）上午進行本學(xué)期的家長開放日活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們是幼兒園的萌新，大部分的家長也是幼兒園的新生。半日活動，我們需要做什么，關(guān)注孩子的哪些方面，活動中需要遵守什么規(guī)則，后續(xù)如何繼續(xù)跟進孩子的成長等等，在這里做一個簡單的介紹和梳理，希望能為您關(guān)注的孩子半日時光提供一些助力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">請您關(guān)注：</span></p><p class="ql-block">1、父母是孩子的第一教養(yǎng)人，我們誠摯的邀請每個家庭的參與，觀看拍攝的活動視頻與照片。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、活動中，請家長代表將手機調(diào)至靜音，做有心的觀察者，不隨意干擾幼兒之間或幼兒與教師之間的互動與交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、面對拍攝時的表現(xiàn)，部分幼兒表現(xiàn)可能會與平時有所差異。因此，針對幼兒的發(fā)展個別差異，歡迎家長們與教師多多溝通交流，更全面準確的了解幼兒的現(xiàn)階段發(fā)展水平，以便與園聯(lián)動，給予家庭的支持與幫助。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">?請您做一個觀察者、記錄者。</span></p><p class="ql-block">活動流程：</p><p class="ql-block">一、晨檢、桌面玩具</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">觀察重點：</span></p><p class="ql-block">1、幼兒能否能情緒愉快地入園，主動與老師和伙伴問好和對話，會使用禮貌用語；</p><p class="ql-block">2、幼兒能否能配合保育老師進行晨檢；</p><p class="ql-block">3、幼兒能否安靜地進行桌面游戲的操作活動，學(xué)會和同伴分享玩具。</p><p class="ql-block">4、幼兒能否有足夠的生活自理能力（如如廁時主動告訴老師；獨立如廁；需要幫忙時主動尋求幫助；洗手的時候知道先卷袖子等。）</p><p class="ql-block">二、收拾整理玩具、盥洗、喝豆?jié){(班級)</p><p class="ql-block">三、早操（大操場）</p><p class="ql-block">四、點名、日期墻、盥洗、吃水果(班級)</p><p class="ql-block">五、語言活動：《報紙上的洞》教師：張老師(班級)</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、初步理解故事，嘗試觀察畫面，愿意表達。</p><p class="ql-block">2、樂意參與活動，體驗活動的樂趣。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">觀察重點：</span></p><p class="ql-block">1、在集體教學(xué)活動中，幼兒能夠保持良好的坐姿，專注聆聽；</p><p class="ql-block">2、在集體教學(xué)活動中，幼兒能夠積極開動腦筋，懂得發(fā)言要舉手；</p><p class="ql-block">3、當(dāng)其他幼兒發(fā)言時，能夠耐心等待、專心聆聽。</p><p class="ql-block">六、盥洗、喝水、散步</p><p class="ql-block">七、自主游戲 教師：程老師(班級)</p><p class="ql-block">活動背景：小班幼兒活動以游戲為主，其中自主游戲深受幼兒喜愛。通過不同服裝的角色扮演，探索材料的使用方法，因材料的不同用法又會產(chǎn)生新的角色，每天游戲內(nèi)容都是隨孩子們的自主想法而產(chǎn)生變化。經(jīng)過一段時間的游戲，幼兒在游戲中有了哪些方面的能力發(fā)展，請家長們在游戲及總結(jié)環(huán)節(jié)中觀察了解。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">觀察重點：</span></p><p class="ql-block">1、幼兒能否主動積極的參與到自主游戲活動中,是否遵守游戲中的規(guī)則。（聽音樂收納玩具，沉浸在游戲中，不頻繁的更換游戲種類。）</p><p class="ql-block">2、當(dāng)與伙伴發(fā)生矛盾時，能否自主協(xié)商解決或?qū)で髱椭⒔邮苷{(diào)解。</p><p class="ql-block">3、在總結(jié)環(huán)節(jié)，能否跟隨談話內(nèi)容積極思考，認真傾聽。</p><p class="ql-block">八、盥洗、餐前準備、半日活動結(jié)束。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">溫馨提示：</span></p><p class="ql-block"> 以上是本次半日活動的具體安排，活動當(dāng)天會根據(jù)幼兒狀態(tài)和活動進度進行微調(diào)。考慮到上午時間有限，為了讓家長們更多的關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活方面的發(fā)展進步，特將戶外體育游戲調(diào)整到下午。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小班第一學(xué)期的半日活動，不同于開學(xué)初的親子適應(yīng)活動。在孩子們適應(yīng)熟悉了幼兒園、老師和伙伴之后，家長們第一次真正的走進幼兒的一日生活。但是對于孩子的一生來說，這只是開端。半天的時間不長，未必能夠反映幼兒在園生活的全貌。無論您的孩子有任何表現(xiàn)，請接納孩子，進而思考成人在家庭教育中可以幫助到孩子作何，便于及時調(diào)整家庭教育的重心和策略。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小三班，歡迎大家關(guān)注群“轉(zhuǎn)播”??????</p>